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科目： 來源： 題型：單選題

唾液對人體的作用表現為

A.
消化蛋白質
B.
消化淀粉和濕潤食物
C.
消化麥芽糖
D.
消化脂肪和混合食物

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科目： 來源： 題型：單選題

脂肪被分解成甘油和脂肪酸后，被

A.
小腸內壁毛細血管吸收
B.
小腸絨毛內毛細血管吸收
C.
小腸絨毛內毛細淋巴管吸收
D.
大腸內壁的毛細血管吸收

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科目： 來源： 題型：單選題

大腸不能吸收的物質是

A.
氨基酸
B.
水
C.
無機鹽
D.
維生素

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科目： 來源： 題型：單選題

能分泌消化液，還具有解毒功能的器官是

A.
小腸
B.
肝臟
C.
胃腺
D.
胰腺

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科目： 來源： 題型：單選題

下列結構中，屬于消化腺的是

A.
口腔
B.
胃
C.
小腸
D.
肝臟

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科目： 來源： 題型：單選題

與小腸消化和吸收功能不相適應的形態結構特點是

A.
管壁的結構分為四層
B.
消化道中最長的一段
C.
腔內有許多環形皺襞
D.
皺襞表面有許多絨毛

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科目： 來源： 題型：單選題

下列結構中，既不參與消化，又不參與吸收的器官是

A.
口腔
B.
咽
C.
胃
D.
小腸

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科目： 來源： 題型：單選題

下列生活方式不利于人體健康的是

A.
膳食均衡有度
B.
與人和睦相處
C.
躺在床上看書
D.
按時進行作息

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科目： 來源： 題型：單選題

當發生火災時，下列行為正確的是

A.
高樓起火跳樓逃生
B.
先找貴重物品
C.
用濕毛巾捂住口鼻
D.
乘座電梯逃離

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科目： 來源： 題型：單選題

雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與此不相類似的是

A.
蚯蚓活動使土壤更肥沃
B.
變色龍的體色隨環境顏色而變化
C.
仙人掌的葉退化成針形
D.
有些樹木秋天落葉，有些四季常青

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

唾液對人體的作用表現為

脂肪被分解成甘油和脂肪酸后，被

大腸不能吸收的物質是

能分泌消化液，還具有解毒功能的器官是

下列結構中，屬于消化腺的是

與小腸消化和吸收功能不相適應的形態結構特點是

下列結構中，既不參與消化，又不參與吸收的器官是

下列生活方式不利于人體健康的是

當發生火災時，下列行為正確的是

雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與此不相類似的是

練習冊

高中

初中

小學

唾液對人體的作用表現為

脂肪被分解成甘油和脂肪酸后，被

大腸不能吸收的物質是

能分泌消化液，還具有解毒功能的器官是

下列結構中，屬于消化腺的是

與小腸消化和吸收功能不相適應的形態結構特點是

下列結構中，既不參與消化，又不參與吸收的器官是

下列生活方式不利于人體健康的是

當發生火災時，下列行為正確的是

雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與此不相類似的是

脂肪被分解成甘油和脂肪酸后，被

下列結構中，屬于消化腺的是

下列結構中，既不參與消化，又不參與吸收的器官是

當發生火災時，下列行為正確的是

雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環境相適應的一種現象。下列現象與此不相類似的是