植物體的根能夠從土壤中吸收水分，大量的水分能從葉片上的氣孔蒸騰散失，水分從根吸收到葉散失，中間參與的組織主要是

A.
營養組織
B.
輸導組織
C.
分生組織
D.
保護組織

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科目： 來源： 題型：單選題

一只蜜蜂正在蜂巢內跳“8”字擺尾舞，向同伴傳達著蜜源的信息。這種行為是

A.
由遺傳物質控制
B.
生活經驗的積累
C.
學習得來的
D.
自我創造

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科目： 來源： 題型：單選題

科學家研究的“乳房生物反應器”，從根本上改造的是

A.
動物的乳房
B.
動物的食物
C.
動物的基因
D.
動物的身體結構

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科目： 來源： 題型：單選題

下列屬于先天性行為的是

A.
雄雞報曉
B.
老馬識途
C.
鸚鵡學舌
D.
水牛耕田

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科目： 來源： 題型：單選題

俗話說“魚兒離不開水”，一旦離開水，就缺少了維持魚生存的基本條件

A.
營養物質、氧氣
B.
營養物質、一定的生存空間
C.
空氣、陽光
D.
適宜的溫度、一定的生存空間

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科目： 來源： 題型：單選題

以下學習能力較強的動物是

A.
海豚
B.
蜜蜂
C.
三刺魚
D.
蚯蚓

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科目： 來源： 題型：單選題

若干年前，英格蘭人偶爾發現一只大山雀碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷飲了牛奶，后來其他大山雀也學會了偷飲牛奶．大山雀這種偷飲牛奶的行為

A.
是社群行為
B.
是先天性行為
C.
是貯食行為
D.
是由感覺器官、運動系統、神經系統等共同協調完成

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科目： 來源： 題型：單選題

心臟跳動一次，就是心臟

A.
收縮一次
B.
收縮和舒張一次
C.
舒張一次
D.
收縮兩次

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科目： 來源： 題型：單選題

現有一個新鮮的豬心，如何用最簡便的方法判斷出它的左右

A.
手捏心室壁
B.
將心臟切開
C.
手捏心房壁
D.
向心臟內灌水

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科目： 來源： 題型：單選題

某合作學習小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”，同學們提出了四種設計方案，其中最科學的是

A.
在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
B.
在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
C.
在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側放干燥的土壤，再用紙板蓋在有潮濕土壤的一側。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
D.
在干燥的紙盒內，一側放入潮濕的土壤，另一側放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

植物體的根能夠從土壤中吸收水分，大量的水分能從葉片上的氣孔蒸騰散失，水分從根吸收到葉散失，中間參與的組織主要是

一只蜜蜂正在蜂巢內跳“8”字擺尾舞，向同伴傳達著蜜源的信息。這種行為是

科學家研究的“乳房生物反應器”，從根本上改造的是

下列屬于先天性行為的是

俗話說“魚兒離不開水”，一旦離開水，就缺少了維持魚生存的基本條件

以下學習能力較強的動物是

若干年前，英格蘭人偶爾發現一只大山雀碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷飲了牛奶，后來其他大山雀也學會了偷飲牛奶．大山雀這種偷飲牛奶的行為

心臟跳動一次，就是心臟

現有一個新鮮的豬心，如何用最簡便的方法判斷出它的左右

某合作學習小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”，同學們提出了四種設計方案，其中最科學的是