(6分)以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：
（2）圖丁中的a是 ，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。
（3）上圖中的 （填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質循環；②引起動植物和人患病；③與動植物共生。
（5）圖中的乙能產生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。
科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東聊城莘縣某重點中學初二上第二次自我檢測生物卷（帶解析） 題型：綜合題
(7分)以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：
（2）圖丁中的a是 ，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。
（3）上圖中的 （填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和 。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質循環；②引起動植物和人患病；③與動植物共生。
（5）圖中的乙能產生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。
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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東聊城莘縣某重點中學初二上第二次自我檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
(7分)以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：
（2）圖丁中的a是 ，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。
（3）上圖中的 （填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和 。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質循環；②引起動植物和人患病；③與動植物共生。
（5）圖中的乙能產生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。
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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業升學考試（湖南益陽卷）生物（解析版） 題型：綜合題
(6分)以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：
（2）圖丁中的a是 ，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。
（3）上圖中的 （填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質循環；②引起動植物和人患病；③與動植物共生。
（5）圖中的乙能產生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。
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科目：初中生物 來源： 題型：
(7分)以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。
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（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：
（2）圖中的乙、丙、丁都通過產生a 來繁殖后代。
（3）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質循環；②引起動植物和人 ；③與動植物 。
（4）圖中的乙能產生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。
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