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保護(hù)和利用森林資源的最佳方案是

A.
封山育林，禁止砍伐
B.
允許林區(qū)人民砍掉樹木，種植莊稼
C.
實(shí)行有計(jì)劃的合理砍伐
D.
砍伐熱帶雨林，營造單純的杉木林

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護(hù)和利用森林資源的最佳方案是（　　）

A．封山育林

B．有計(jì)劃地合理砍伐與種植

C．營造單純林種

D．過度砍伐

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?濟(jì)源二模）保護(hù)和利用森林資源的最佳方案是（　　）

A．封山育林，禁止砍伐

B．允許林區(qū)人民大砍大種，先富起來

C．營造單純的杉木林

D．實(shí)行有計(jì)劃地合理砍伐和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是（　　）

A．砍伐天然林，營造人工林

B．封山育林，禁止砍伐

C．實(shí)行有計(jì)劃地合理砍伐

D．允許人們先砍后栽，先致富后育林

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對環(huán)境問題的有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）

A．森林的可持續(xù)發(fā)展是指定期砍伐一定數(shù)量的樹木，而不會影響森林正常生長

B．保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是封山育林、禁止砍伐

C．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園

D．土地是一種不可再生的資源，地球上所有的人都必須共用這一有限的資源

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護(hù)和利用森林資源的最佳方案是（　　）

A．計(jì)劃性地合理砍伐與種植

B．營造單純林種

C．封山育林、禁止砍伐

D．過量砍伐，是人們先富起來

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