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有人看到別人吃酸杏時，自己也會分泌睡液，這是一種反射現象．下列敘述與這種反射現象特點不相符的是（　　）

A、是后天形成的

B、屬于非條件反射

C、可以消退或減弱

D、如圖中的①處參與反射的完成

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科目：初中生物 來源： 題型：

神經系統結構和功能的基本單位是（　　）

A、上皮細胞

B、神經元

C、肌肉細胞

D、紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

小梅和同學到川南明珠--玉蟾自然風景區做植物種類的調查，她不小心手被野果刺了一下，立刻縮手，其所受刺激產生的神經沖動在如圖所示的反射弧中，傳到神經中樞的途徑是（　　）

A、①

B、②③

C、③④

D、②

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科目：初中生物 來源： 題型：

某工人施工時墜地，造成右下肢運動障礙，但仍有感覺．該工人可能傷到反射弧的（　　）

A、感受器

B、傳入神經

C、神經中樞

D、傳出神經

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人的傳出神經受損，反射弧不完整，被針扎時他的反射活動（　　）

A、能進行，此人無感覺

B、能進行，此人有感覺?

C、不能進行，此人無感覺?

D、不能進行，此人有感覺?

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于簡單反射的是（　　）

A、金雞報曉

B、望梅止渴

C、鸚鵡學舌

D、談虎色變

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示縮手反射的神經結構，下列描述正確的是（　　）
（1）該圖表示的神經結構叫反射弧
（2）圖中的①是效應器
（3）反射過程中，神經傳導的途徑和方向是：⑤→④→③→②→①
（4）只由該神經結構完成的反射弧屬于簡單反射反射．

A、（1）（4）

B、（2）（3）

C、（1）（2）

D、（3）（4）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項反射活動，與“談癌色變”的反射類型相同的是（　　）

A、眨眼反射

B、望梅止渴

C、嬰兒吮奶

D、縮手反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

馬戲團的小猴，在馴養員發出指令后，會做出倒立、翻筋斗等復雜動作．這是條件反射的一個例子．條件反射是怎樣形成的呢？讓我們用雞、哨子和米作為實驗材料來研究一下吧．
（1）假設一段時間內將給雞喂米與吹哨的信號結合起來，雞將形成對哨聲刺激的反應．聯系自己的生活經驗，舉出一個狗條件反射的實例支持這一假設（以上實例除外）．
（2）將喂米與哨聲結合時，是先給哨聲，還是先給予食物？
（3）將用于實驗的雞分為實驗組合對照組，給予哨聲刺激的是

組．
（4）訓練完成后，將實驗組和對照組混在一起，給予哨聲刺激，實驗組和對照組的表現會怎樣？
（5）通過上述過程所建立的反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在

的參與下形成的一種

性反射．

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