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下列做法中不屬于對病毒的利用為人類造福的是

A利用病毒達到轉基因或基因治療的目的

B肝炎、艾滋病等寄生在人體內

C利用動物病毒防治蟲害

D利用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷

【答案】

【解析】略

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?婁底）H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發現，H7N9型禽流感病毒是全球首次發現的新型流感病毒，尚未納入我國法定報告傳染病監測報告系統，至2013年4月初尚未有疫苗推出．專家提醒：預防H7N9型禽流感要早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離：要盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是病、死禽的接觸；要遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或糞便的人要及時消毒洗手．請根據上述材料回答下列問題：
（1）H7N9型禽流感病毒在結構上區別于其他生物的特點是

無細胞結構

，從傳染病角度上講屬于

病原體

（填“傳染源”或“病原體”）．
（2）專家提醒：要早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離．這種做法屬于傳染病預防措施中的

控制傳染源

．
（3）從前患過非典（甲型H1N1）的人對H7N9型禽流感不具有免疫力，這是人體

特異性

免疫的特征．
（4）假如你是衛生機構的決策人，對H7N9型禽流感，將作什么決策？

①控制傳染源，加強對禽類市場的管理；②切斷傳播途徑，加強關于預防H₇N₉禽流感知識的宣傳；③保護易感人群，盡快組織專家研究H₇N_9型禽流感疫苗．（合理即可）

（答一項即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列問題：
材料一巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內，狗獲得了對該病的免疫力．后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發病潛伏期內，巴斯德多次對其接種弱化病毒，男孩果然平安無事．
材料二狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病，發病后幾乎全部死亡．
（1）引起動物患狂犬病的病毒，它的結構是由蛋白質和

核酸

組成．
（2）巴斯德為發病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于

抗原

，男孩獲得免疫力的原因是體內產生了

抗體

，這種免疫屬于

特異性免疫

．
（3）大力整頓病犬，這是預防傳染病流行措施中的

控制傳染源

．
（4）根據某些傳染病（如麻疹、肺結核）的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的，這種做法叫

人工免疫

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?漳州）流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病．主要通過飛沫、空氣傳播，多發于人群聚集處，如幼兒園、學校等．一旦發現流行性腮腺炎，患者應立即隔離、治療，等病好后才可入托或上學．患過流行性腮腺炎的人，不會再患此病，因為抗體還存留在體內．多數地區要求學齡前兒童注射相應疫苗．
分析以上資料，回答下列問題：
（1）腮腺炎病毒是引起腮腺炎的

病原體

，它的結構由

蛋白質

外殼和內部的遺傳物質組成．
（2）資料中劃線部分的做法屬于傳染病預防措施中的

控制傳染源

．
（3）小明與腮腺炎患者接觸過，而他并沒有被傳染，可能的原因是

小明得過腮腺炎

．小明對該病的抵抗力屬于

特異性

免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列相關的問題：
禽流感全名鳥禽類流行性感冒，是由禽流感病毒（AIV）引起的動物傳染病．禽流感病毒不同于SARS病毒，禽流感病毒迄今只能通過禽傳染給人，不能通過人傳染給人．感染人的H7N9禽流感病毒是一種變異的新病毒，無須談禽流感色變．目前沒有發現吃雞造成H7N9禽流感傳染人的，都是和雞的密切接觸，可能與病毒直接吸入或者進入黏膜等等原因有關．
（1）禽流感屬于傳染病，病禽屬于該傳染病流行的三個基本環節中的

傳染源

，禽流感病毒（AIV）是引起這種傳染病的

病原體

．
（2）2013年3月底，我國在上海和安徽兩地發現了新型H7N9禽流感病例后，國家衛生計生委迅速根據疫情尋找病原，捕殺病禽，并對病人及時隔離，從預防傳染病的措施來看，這種做法屬于

控制傳染源

；并且要求對被污染的日常用品、餐具等進行消毒處理，這種做法屬于

切斷傳播途徑

．
（3）由于本次新發現的H7N9禽流感病毒感染的特異性治療手段仍需觀察研究，目前尚無針對H7N9禽流感病毒的疫苗．所以，預防和控制成為了目前對抗禽流感病毒的主要手段．
根據所學知識，請你提出-條預防H7N9禽流感的措施：

1．保持良好個人衛生，經常用肥皂流動水洗手．2．咳嗽或打噴嚏時應用紙巾、手帕遮住口鼻；避免接觸禽類、牲畜等

．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

目前在我國南方地區發生的“手口足病”是一種主要由柯薩奇病毒引起的傳染病，病毒寄生在患兒的咽部、唾液、皰疹和糞便中，不僅可通過唾液、噴嚏、咳嗽，說話時的飛沫傳染給別的孩子，還可通過手、生活用品及餐具等間接傳染．
（1）傳染病的特點是具有

性和

性．
（2）在患兒集中地區的幼兒園均已放假，此做法的目的是

（從下列選項中選擇字母）．對被污染的毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等進行消毒，此做法的目的是

（從下列選項中選擇字母）．
A．切斷傳播途徑 B．保護易感人群 C．控制傳染源
（3）人對本病毒普遍易感，感染后可獲得相應的免疫力．獲得免疫力的人體中產生了對應此病毒的

，故此種免疫屬于

免疫．
（4）在控制傳染病傳播和流行過程中，科學家發明了疫苗．在疫苗研制過程中，科學家要用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力．實驗過程如下，請將實驗過程中缺少的部分填寫完整，并回答問題．
①實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物．對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再

．實驗組的處理：接種

，一段時間后再接種同種病原體．為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種

的疫苗．
②實驗結果分析：統計實驗組和對照組動物的發病率、存活率．若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組比對照組發病率

，存活率

．

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