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8．某夫婦之前生育了一個男孩，我國全面二胎政策開放后，他們想再生一個女孩，請問再生小孩是女孩的概率是（　　）

A．

B．

25%

C．

50%

D．

100%

分析人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答解：人的性別遺傳過程如圖：

　　從性別遺傳圖解看出，男性的兩種精子與女性的卵細胞結合是隨機的，結合機會相同，所以生男生女的機會均等，各是50%．因此有一對夫婦已經生了一個男孩，他們再生一個女孩的概率是50%．
故選：C．

點評解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某校研究性學習小組的同學利用課外活動時間，對校園及周圍的生物進行調查后，進行了一次討論與交流，請結合如圖，分析并回答有關問題．

（1）小組討論中，甲同學認為圖A比圖B所示的植物更高等，其主要原因是繁殖方式不同，圖B所示的植物用孢子進行繁殖，而圖A所示的植物用種子進行繁殖
（2）乙同學說，圖E所示的動物，幼體用鰓進行呼吸，成體用肺進行呼吸
（3）丙同學說，圖中的恒溫動物是CD（填字母）
（4）丁同學說，從發育方式上看，圖F所示動物的外骨骼不能隨身體的長大而生長，所以在幼蟲生長發育過程中有蛻皮現象．
（5）戊同學說，圖D所示的動物和海豚在生活環境與外部形態上都有很大差異，但在分類學上卻屬于同一類動物，主要原因是兩者在生殖發育過程中都有胎生哺乳的特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．“國色天香”--牡丹花的根和葉的細胞中，含有的能量轉換器分別是（　　）

	A．	線粒體；葉綠體和線粒體		B．	葉綠體；線粒體和葉綠體
	C．	線粒體和葉綠體；線粒體		D．	葉綠體和線粒體；葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于綠色植物主要生理活動的敘述，不正確的是（　　）

	A．	光合作用的原料是水和二氧化碳；呼吸作用的原料是有機物和氧氣
	B．	光合作用場所是葉綠體；呼吸作用場所是線粒體；蒸騰作用主要器官是葉片
	C．	光合作用能夠將光能轉化變成化學能；蒸騰作用能促進根對水分的吸收
	D．	枝繁葉茂可以降低光合作用的效率，抑制植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是雞卵的結構圖，據圖回答：

（1）卵細胞內貯存供胚胎發育用的養料的結構是[①]卵黃．
（2）在卵黃上的小白點叫胚盤，里面含有細胞核．
（3）一個鳥卵細胞包括三部分，即：[②]胚盤，[①]卵黃和[⑤]卵黃膜．
（4）卵黃外面的[③]卵白也含有營養物質和水分，供胚胎發育的需要．
（5）如果圖中結構[2]色淺而小，說明是未受精的卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．2013年3月以來，在上海等地區發生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病．有關專家建議普通人預防禽流感應做到：
①注個人衛生，保持勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養，保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉．尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手．
②盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸病死禽畜．食用禽肉蛋時要充分煮熟．
③生熟食物要分開處理，當手部有傷口，處理肉類時建議佩戴手套等．
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原體．從傳染病流行的基本環節分析，患該禽流感的禽類屬于傳染源．
（2）專家建議普通人應保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉，這從預防傳染病的措施分析，屬于保護易感人群；建議食用禽肉蛋時要充分煮熟，這從預防傳染病的措施分析，屬于切斷傳播途徑．
（3）從傳染病類型來看，該型禽流感和普通感冒一樣，屬于呼吸道傳染病．
（4）果成功研制H7N9型流感疫苗，人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力．在此過程中，注射進人人體的疫苗作為抗原，當抗原進人人體后，受到刺激的淋巴細胞產生抵抗這種抗原的特殊蛋白質，叫做抗體，它能夠參與病毒的清除．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．圖一表示營養物質的消化曲線，圖二表示人體的某些生理活動圖解．請據圖回答：

（1）圖一中曲線乙代表的營養物質最先進行化學消化的部位是在消化道的胃，并最終在小腸內被消化成氨基酸．
（2）圖二中過程②是通過呼吸運動實現的，圖中過程③指的是肺泡內的氣體交換，④指的是腎小管的重吸收過程．
（3）圖二中a氣體進入血液后與紅細胞結合，通過血液循環運送到組織細胞參與分解有機物，為其生命活動提供能量．
（4）肝炎患者會影響曲線丙的消化，原因是由于膽汁分泌不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．清根據圖回答下列問題：

（1）圖A是顯微鏡的目鏡和物鏡，使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多．其目鏡和物鏡的組合是①、④（填對應的數字）如果目鏡為10X，物鏡為15X，那么物體被放大了150倍
（2）B是顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變為視野②時，應將裝片向左移動．
（3）圖C是兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：你認為B同學的觀察效果好．另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡．要想不出現這位同學視野中不正常的情況，如何蓋蓋玻片？
（4）用顯微鏡進行觀察時，材料必須是薄而透明．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．蜜蜂采蜜，從功能上判斷屬于動物的（　　）

A．

取食行為

B．

節律行為

C．

防御行為

D．

后天學習行為

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