Question

某同學把調查一農田生態系統作為研究性課題．把認真考察了西瓜從播種到收獲的全過程，下面是他的部分調查內容及感想和疑問，請分析回答
（1）農民在播種前，先要浸種、催芽．1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發芽的種子，這一過程中種子內有機物的變化是

減少，種子在發芽過程中進行呼吸作用消耗有機物

（2）早春種子播種后，為保證苗全苗齊，瓜農一般都采用地膜覆蓋措施，這是因為地膜覆蓋能

保證種子萌發需要的溫度和水分

．
（3）在西瓜生長過程中，瓜農適時采取了除草、治蟲措施，目的是為了使該瓜田生態系統中的

物質和能量

集中地流向農作物；在西瓜開花期間，瓜農采取了

人工輔助授粉或在瓜田中放養蜜蜂

的措施，提高了授粉、受精率，保證了豐產豐收．
（4）在該農田生態系統中，影響西瓜生長的生物因素主要是

雜草、農業害蟲

，非生物因素是

水、陽光、空氣、溫度等

．
（5）農民伯伯說：“西瓜在生長期間需要無機鹽．”請你利用下面提供的材料用具，設計一個實驗方案予以證明．
材料用具：大小一樣的兩個試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等．
方法步驟：

用大小一樣的甲、乙兩個試管，甲試管盛有肥沃土壤浸出液，乙試管盛有等量的蒸餾水，取兩株大小相同的西瓜幼苗，分別將它們的根浸在兩支試管的液體中． 過一些日子，觀察這兩顆幼苗的長勢和顏色．若一樣，說明西瓜在生長期間不需要無機鹽；若用肥沃土壤浸出液培養的西瓜幼苗，生長健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養的西瓜幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．說明西瓜在生長期間需要無機鹽．

．
現象預測

用肥沃土壤浸出液培養的西瓜幼苗，生長健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養的西瓜幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．

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Answer 1

分析：此題綜合考查了種子萌發過程、植物的呼吸作用、種子萌發的外界條件、地膜覆蓋的應用、傳粉的方式、生態系統的組成、生物因素對生物的影響、生態系統中的物質和能量、植物生活需要無機鹽等．還考查了學生運用所學的生物學知識，分析解決生產實踐問題的能力．

解答：解：（1）植物體呼吸作用是吸收空氣中的氧，將體內的有機物轉化成二氧化碳和水，同時將有機物中的能量釋放出來的過程．農民在播種前，先要浸種、催芽．1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發芽的種子，這一過程中種子內有機物的變化是減少  種子在發芽過程中進行呼吸作用消耗有機物．
（2）地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產的效果，其效應表現在增溫，保溫、保水、保持養分、增加光效和防除病蟲害等幾個方面．早春種子播種后，為保證苗全苗齊，瓜農一般都采用地膜覆蓋措施，這是因為地膜覆蓋能保證種子萌發需要的溫度和水分．
（3）生態系統中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動的；植物的果穗常有缺粒的或空癟的，主要是由于傳粉不足引起的，因此人們常常給植物進行人工輔助授粉幫助植物傳粉、放養蜜蜂幫助植物傳粉．在西瓜生長過程中，瓜農適時采取了除草、治蟲措施，目的是為了使該瓜田生態系統中的物質和能量集中地流向農作物；在西瓜開花期間，瓜農采取了人工輔助受粉或在瓜田中放養蜜蜂的措施，提高了授粉、受精率，保證了豐產豐收．
（4）生態系統包括生物部分（植物---生產者；動物---消費者；細菌、真菌---分解者）和非生物部分（水、陽光、空氣、土壤等）．在該農田生態系統中，影響西瓜生長的生物因素主要是雜草、農業害蟲，非生物因素是水、陽光、空氣、溫度等．
（5）設計實驗“西瓜在生長期間需要無機鹽．”
方法步驟：用大小一樣的甲、乙兩個試管，甲試管盛有肥沃土壤浸出液甲，乙試管盛有等量的蒸餾水，取兩株大小相同的西瓜幼苗，分別將它們的根浸在兩支試管的液體中．過一些日子，觀察這兩顆幼苗的長勢和顏色．若一樣，說明西瓜在生長期間不需要無機鹽；若用肥沃土壤浸出液培養的西瓜幼苗，生長健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養的西瓜幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．說明西瓜在生長期間需要無機鹽．
現象預測：用肥沃土壤浸出液培養的西瓜幼苗，生長健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養的西瓜幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．
故答案為：（1）減少，種子在發芽過程中進行呼吸作用消耗有機物；（2）保證種子萌發需要的溫度和水分；（3）物質和能量； 人工輔助授粉或在瓜田中放養蜜蜂；（4）雜草、農業害蟲；水、陽光、空氣、溫度等；（5）用大小一樣的甲、乙兩個試管，甲試管盛有肥沃土壤浸出液甲，乙試管盛有等量的蒸餾水，取兩株大小相同的西瓜幼苗，分別將它們的根浸在兩支試管的液體中． 過一些日子，觀察這兩顆幼苗的長勢和顏色．若一樣，說明西瓜在生長期間不需要無機鹽；若用肥沃土壤浸出液培養的西瓜幼苗，生長健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養的西瓜幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．說明西瓜在生長期間需要無機鹽；用肥沃土壤浸出液培養的西瓜幼苗，生長健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養的西瓜幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．

點評：此題綜合性很強，只有全面掌握與教材有關的知識，才能避免知識的遺漏，正確解答與教材相關的各種問題．