相關(guān)習題

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科目： 來源： 題型：單選題

下列敘述的是檢查裝置氣密性的一些操作，錯誤的是

A.
把導(dǎo)管放入水中，手貼容器壁，看導(dǎo)管口有無氣泡產(chǎn)生
B.
用手貼容器壁，過一會把導(dǎo)管放入水中看是否有氣泡產(chǎn)生
C.
天氣熱時，可先把導(dǎo)管放入水中，再把容器放在較熱的水中
D.
天氣熱時，可先把導(dǎo)管放入水中，再用酒精燈稍稍加熱

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科目： 來源： 題型：單選題

常溫下，某反應(yīng)M+酸→N+鹽，其中M、N的物質(zhì)類別不可能是

A.
氧化物、酸
B.
鹽、酸
C.
堿、氧化物
D.
單質(zhì)、單質(zhì)

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科目： 來源： 題型：單選題

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，正確的操作順序是

A.
計算、稱量、量取、溶解
B.
溶解、稱量、量取、計算
C.
計算、溶解、稱量、量取
D.
溶解、計算、稱量、量取

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科目： 來源： 題型：單選題

檢驗糖尿病人的原尿，需要配制8％的硫酸銅溶液200g．下列配制過程中正確的是

A.
只需托盤天平和量筒兩種儀器
B.
用量筒量取184mL水
C.
將砝碼放在左盤，稱取16g無水硫酸銅
D.
把無水硫酸銅倒入量筒中攪拌溶解

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科目： 來源： 題型：單選題

下列自然現(xiàn)象中，存在化學變化的是

A.
冰雪融化
B.
形成酸雨
C.
發(fā)生沙塵暴天氣
D.
二氧化碳等物質(zhì)使地球表面氣溫升高

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科目： 來源： 題型：單選題

既能證明CO₂不能助燃，同時又能證明比空氣重的最好方法是（）

A.
將燃著的木條伸入瓶內(nèi)熄滅
B.
通入石蕊試液由紫色變紅色
C.
將CO₂倒入裝有階梯形蠟燭的燒杯中，蠟燭低的先熄滅
D.
將CO₂氣體倒入天平左盤的燒杯中天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是（）

A.
二氧化碳通入水中
B.
二氧化碳制成干冰
C.
植物光合作用
D.
二氧化碳通入澄清的石灰水中

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科目： 來源： 題型：單選題

某同學在一次化學探究活動中，將甲、乙兩種金屬分別投入到硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)甲的表面有紅色物質(zhì)析出，乙的表面沒有明顯現(xiàn)象．該同學對甲、乙和銅三種金屬活動性大小的判斷正確的是

A.
甲＞乙＞銅
B.
甲＞銅＞乙
C.
乙＞銅＞甲
D.
銅＞甲＞乙

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科目： 來源： 題型：單選題

排放到空氣中的有害物質(zhì)，大致可分為

A.
一類
B.
兩類
C.
三類
D.
四類

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科目： 來源： 題型：單選題

造成大氣污染的有害氣體是

A.
氮氣、氧氣
B.
稀有氣體、二氧化碳
C.
一氧化碳、二氧化硫
D.
氮氣、二氧化碳

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

下列敘述的是檢查裝置氣密性的一些操作，錯誤的是

常溫下，某反應(yīng)M+酸→N+鹽，其中M、N的物質(zhì)類別不可能是

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，正確的操作順序是

檢驗糖尿病人的原尿，需要配制8％的硫酸銅溶液200g．下列配制過程中正確的是

下列自然現(xiàn)象中，存在化學變化的是

既能證明CO₂不能助燃，同時又能證明比空氣重的最好方法是（）

下列變化屬于物理變化的是（）

某同學在一次化學探究活動中，將甲、乙兩種金屬分別投入到硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)甲的表面有紅色物質(zhì)析出，乙的表面沒有明顯現(xiàn)象．該同學對甲、乙和銅三種金屬活動性大小的判斷正確的是

排放到空氣中的有害物質(zhì)，大致可分為

造成大氣污染的有害氣體是

練習冊

高中

初中

小學

下列敘述的是檢查裝置氣密性的一些操作，錯誤的是

常溫下，某反應(yīng)M+酸→N+鹽，其中M、N的物質(zhì)類別不可能是

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，正確的操作順序是

檢驗糖尿病人的原尿，需要配制8％的硫酸銅溶液200g．下列配制過程中正確的是

下列自然現(xiàn)象中，存在化學變化的是

既能證明CO2不能助燃，同時又能證明比空氣重的最好方法是（）

下列變化屬于物理變化的是（）

某同學在一次化學探究活動中，將甲、乙兩種金屬分別投入到硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)甲的表面有紅色物質(zhì)析出，乙的表面沒有明顯現(xiàn)象．該同學對甲、乙和銅三種金屬活動性大小的判斷正確的是

排放到空氣中的有害物質(zhì)，大致可分為

造成大氣污染的有害氣體是

既能證明CO₂不能助燃，同時又能證明比空氣重的最好方法是（）