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（提出問題）該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？

（查閱資料）①碳酸鈉溶液的pH最大約為10.6，飽和的碳酸氫鈉溶液約為8.0，氯化鈣溶液呈中性。

②NaOH、Na2CO3分別在水和酒精中的溶解度如下表所示：

（作出猜想）猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)；

猜想Ⅱ：固體部分變質(zhì)；

猜想Ⅲ：固體全部變質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)探究）（1）興趣小組同學(xué)取少量樣品于燒杯中，加適量水溶解，測(cè)得溶液的pH約為12。由此他們得出猜想Ⅰ正確，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是______。

（2）組內(nèi)其他同學(xué)取步驟（1）燒杯中少量溶液于試管中，加入過量的____溶液，振蕩，有白色沉淀生成；不再產(chǎn)生沉淀時(shí)，取上層清液于另一支試管中，滴加____，溶液變紅。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過實(shí)驗(yàn)，興趣小組證明猜想__正確。

（反思評(píng)價(jià)）根據(jù)查閱資料，有同學(xué)提出可以通過氫氧化鈉和碳酸鈉在酒精中溶解度不同來驗(yàn)證猜想Ⅲ正確。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：_____。

（實(shí)驗(yàn)拓展）實(shí)驗(yàn)室使用pH傳感器來測(cè)定Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的含量。稱取一定量樣品，溶于水配成250.0mL溶液將pH=1的稀鹽酸逐滴加入體積為25.0mL的該溶液中，所得曲線如圖所示：

a.上一個(gè)計(jì)量點(diǎn)前發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

b.下一個(gè)計(jì)量點(diǎn)時(shí)溶液中大量存在的陰離子是_______。

（提出問題）碳燃燒時(shí)可能生成CO2也可能生成CO2，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？

（作出猜想）猜想I:CO;

猜想Ⅱ：CO2;

猜想Ⅲ：___。

（設(shè)計(jì)方案）實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間，關(guān)閉K，點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應(yīng)后，熄滅酒精噴燈和酒精燈，打開K，再通入一段時(shí)間氮?dú)狻?/span>

方案一：從定性觀察角度判斷

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A處的現(xiàn)象是_____。

（2）若B中無明顯現(xiàn)象，D處的氣體能點(diǎn)燃，則猜想___（填序號(hào)）成立。

方案二：從定量計(jì)算角度判斷：取一定量碳粉和4g氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù)：

（3）若猜想Ⅱ成立，則理論上（m4-m3）__（m1-m2）（填“>”“<”或“=”）。

（4）若猜想Ⅲ成立且CuO全部轉(zhuǎn)化成Cu，則參加反應(yīng)的碳粉的質(zhì)量m的取值范圍是____。

（交流反思）實(shí)驗(yàn)開始前緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖?/span>_______。

（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）用裝置C代替裝置B制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是：用D裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從____（填“①”或“②”）端進(jìn)入。

（4）用質(zhì)軟的塑料瓶收集滿兩瓶二氧化碳?xì)怏w。向其中一瓶加入約1/3體積的水（如圖F所示），立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察塑料瓶最終的現(xiàn)象：_______，用注射器向另一瓶（瓶口用橡膠塞塞緊）氣體中注入約1/3體積的水（如圖G所示），振蕩。觀察塑料瓶最終的現(xiàn)象：____，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）物質(zhì)E的化學(xué)式是______（寫一個(gè)即可），A與E能發(fā)生反應(yīng)的原因是_____。

（2）B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是______，C與E反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_______。

（3）E→D的化學(xué)反應(yīng)方程式是____（寫一個(gè)即可）。

請(qǐng)回答下列問題:

（1）所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是____（填字母），屬于有機(jī)合成材料的有___（任選一種部件填字母）。

（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是_______。

（3）金屬礦物儲(chǔ)量有限，不可再生。保護(hù)金屬資源的有效途徑，除了防止金屬銹蝕外，還有_____（寫一條即可）。

（4）將一定量的鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液為藍(lán)色。則濾渣中一定含有_______（填化學(xué)式），濾液中溶質(zhì)的組成可能是_____或_______（填化學(xué)式）。

（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為____。

（2）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)為不飽和溶液的是__。

（3）現(xiàn)有含少量甲的乙固體，若要通過結(jié)晶法進(jìn)行提純乙（甲與乙不發(fā)生反應(yīng)），現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)步驟可供選擇：

①取一定量的水將固體溶解 ②充分冷卻后過濾 ③趁熱過濾 ④加熱蒸發(fā)至大部分晶體析出 ⑤加熱蒸發(fā)至溶液接近飽和 ⑥停止加熱用余熱將溶液蒸干 ⑦用少量水洗滌晶體并烘干。

合理的操作順序?yàn)?/span>_______（按順序填編號(hào)）。

（4）t3℃時(shí)，取等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)一定質(zhì)量的水（析出的晶體均不含結(jié)晶水），析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為甲=乙<丙，則剩余溶液的質(zhì)量由大到小的關(guān)系為______。

（5）t2°C時(shí)，配制甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，一定相等的是___（填字母）。

A 溶質(zhì)質(zhì)量 B 溶劑質(zhì)量

C 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D 溶解度

（1）溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______，溴屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖乙中___（填字母）元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

（3）溴元素與圖乙中A元素，形成化合物的化學(xué)式為_____。

（4）若圖乙中C表示離子，則X的值是________。

（5）在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為________，因?yàn)樵�素的化合價(jià)是元素的_____在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)。

（1）人體中含量最高的元素:_____。

（2）空氣中含量最多的氣體單質(zhì)：_______。

（3）金剛石：_______。

（4）不含電子的離子：_____。

（5）標(biāo)出小蘇打中金屬元素的化合價(jià)：______。

（6）生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)：________。

A.氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.0%

B.所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為21.3g

C.生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量為8.7g

D.氫氧化鈉溶液中鈉元素質(zhì)量為6.9g