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影響固體物質在水中的溶解度大小的外界條件是

A.
加入水的多少
B.
加入溶質的多少
C.
是否振蕩和攪拌
D.
溫度的變化

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

26、下面是某小組進行的“哪些因素影響固體物質在水中的溶解度”的實驗探究，請你完成探究報告．
探究實驗：哪些因素影響固體物質在水中的溶解度？
（1）溶質種類的影響
在實驗中要改變的因素是：溶質的種類；要保持不變的因素是：

溫度、溶劑的質量

．
實驗步驟：30℃時，用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①、②兩支試管中，再分別加入KNO₃、Ca（OH）₂各2g振蕩，觀察各物質溶解情況．
實驗現象：斌管①中KNO₃全部溶解．試管②中有較多Ca（OH）₂未溶．
實驗結論：在

溫度

保持不變的情況下，不同種類的物質在水中的溶解度

不同

．
（2）溫度的影響（以KNO₃為例）
在實驗中要改變的因素是

溫度

；要保持不變的因素是

溶質的質量和溶劑的質量

．
實驗步驟：用量筒各取5mL蒸餾水，分別加入①、②二支試管中，再加入5gKNO₃晶體，將試管①保持在常溫下，將試管②加熱并保持在60%，振蕩，觀察各試管中KNO₃的溶解情況．
實驗現象：試管①中有多量KNO₃未溶，試管②中KNO₃全部溶解．
實驗結論：在不同

溫度

下，同種固體物質在水中的溶解度不相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、在實驗探究過程中，如果有多種因素同時影響某一實驗結果，當我們要探究其中的一種因素時，就要保持其他因素保持不變，以探究此種因素對實驗結果的影響．
完成實驗探究：哪些因素影響固體物質在水中的溶解度？
因素1：溶質的種類
在實驗中要改變的因素是：溶質的種類
要保持不變的因素是：溫度
操作步驟：在常溫下，用量筒各量取5mL蒸餾水，分別加入①、②、③三支試管中，再分別加入NaCl、KNO₃、Ca（OH）₂各2g，振蕩，觀察各物質的溶解情況．
實驗現象：試管①中有少量NaCl未溶，試管②中KNO₃全部溶解，試管③中有多量Ca（OH）₂未溶．
實驗結論：在

溫度

保持不變的情況下，不同種類固體物質在水里的溶解度

不相等

（填“相等”或“不相等”）；
因素2：溫度（以KNO₃為例）
在實驗中要改變的因素是：

溫度

要保持不變的因素是：溶質的種類（KNO₃）
操作步驟：用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸餾水，分別加入①、②、③三支試管中，再分別加入5gKNO₃晶體，將試管①保持在常溫下，將試管②加熱并保持在40℃，將試管③加熱并保持在60℃，振蕩，觀察各試管中KNO₃的溶解情況．
實驗現象：試管①中有多量KNO₃未溶，試管②中有少量KNO₃未溶，試管③中KNO₃全部溶解．
實驗結論：在不同溫度下，固體物質（KNO₃）在水里的溶解度

不相等

（填“相等“或”不相等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

28、小剛同學洗衣服時，發現洗衣粉在冷水中溶解的較慢，他思考后向冷水中加入部分熱水，結果發現洗衣粉在溫水中溶解的速度變快．結合這一現象回答，影響固體物質在水中的溶解限量的主要因素有

溶質的種類、溫度

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

18、初三（5）班小李想探究哪些因素影響固體物質在水中的溶解度？請幫助他完成下面的實驗探究．
[猜想]因素l：溶質的種類；因素2：溫度．
[實驗探究]（一）因素l：溶質的種類
操作步驟：在常溫下，用量筒各量取5mL蒸餾水，分別加入①、②、③3支試管中，再分別加入NaCl、KNO₃、Ca（OH）₂各2g，振蕩，觀察各物質的溶解情況．
實驗現象：

試管①中有少量NaCl未溶，試管②中KNO₃全部溶解，試管③中有多量Ca（OH）₂未溶

．
實驗結論：

在溫度保持不變的情況下，不同種類固體物質在水里的溶解度不相等

．
（二）因素2：溫度（以KN0₃為例）
操作步驟：用量筒各量取5ml蒸餾水，分別加入①、②、③3支試管中，再各加入5g KN0₃晶體，將試管①保持在常溫下，將試管②加熱并保持在40℃，將試管③加熱并保持在60℃，振蕩，觀察各試管中KN0₃的溶解情況．
實驗現象：

試管①中有多量KN0₃未溶，試管②中有少量KN0₃未溶，試管③中KN0₃全部溶解

．
實驗結論：

在不同溫度下，固體物質（KN0₃）在水里的溶解度不相等

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

影響固體物質在水中的溶解能力的因素是（　　）

A．水的質量

B．是否攪拌

C．溫度

D．該固體的質量

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