【題目】如圖所示,在盛有冷水的燒杯中放入甲、乙兩支試管(試管中都有未溶解的該溶液的溶質),若使甲試管中晶體減少,乙試管中晶體增多,需向燒杯中加入的物質是
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A.氯化鈉B.氫氧化鈉C.硝酸銨D.硝酸鉀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別對應四個變化,其中正確的是()
A.
將水通電一段時間
B.
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
C.
分別向等質量的鋅、鐵中滴加等質量分數的稀鹽酸
D.
分別向等質量的溶質質量分數為15%、10%的 鹽酸中不斷加水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是化學學科的專用語言,也是學習化學的重要工具。
⑴請從氧氣、二氧化碳、氯化鈉、鹽酸、硫酸、氫氧化鈣中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
①可供給呼吸的氣體單質_____②參與光合作用的氧化物_____
③一種不易揮發的無機酸_____④常用于食品調味的鹽_____
⑵鐵缺乏被認為是全球三大“隱性饑餓”之首(微量營養元素缺乏),全球約有1/5的人患缺鐵性貧血。食物鐵強化是目前國際公認的最經濟、有效和可持續的給人群補鐵的方法。中國疾控中心研制的新型鐵強化劑(EDTA鈉鐵)在人體內的鐵吸收、利用率高于其他鐵劑,是傳統補鐵劑硫酸亞鐵的2倍至3倍。它在醬油中的溶解性較好,不影響食品口感,不改變醬油的原有口味。此外,EDTA鈉鐵在食品加工和儲存過程中性質穩定,它在醬油中可穩定保持兩年以上。研究表明,應用鐵強化醬油補鐵效果顯著。EDTA鈉鐵的化學式為C10H12FeN2NaO8,它是一種淡土黃色結晶性粉末,易溶于水,性質穩定,不易被氧化,其水溶液pH在3.5~5.5之間。
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根據上述信息,請回答下列問題:
①EDTA鈉鐵屬于_____。(選填“混合物”、“有機物”、“無機物”或“氧化物”之一)
②EDTA鈉鐵中,碳、氧原子個數比為_____(填最簡整數比)。
③EDTA鈉鐵中,元素質量分數最小的是_____元素。
④EDTA鈉鐵的化學性質有_____(至少答一條)。
⑤若經常使用鐵鍋炒菜做飯,也能有效預防缺鐵性貧血,其反應原理的化學方程式為:(已知胃液中含有鹽酸)_____。
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【題目】根據如圖所示的實驗現象分析,下列說法錯誤的是
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A. ①②對比說明物質燃燒需要與空氣接觸
B. ①中使溫度達到白磷著火點是利用了銅的導熱性
C. 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
D. ①③對比說明紅磷著火點高于白磷
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【題目】某礦石主要成分是 MgO,含少量的 Fe2O3、CuO 和 SiO2雜質。用該礦石制備Mg(OH)2的工藝流程簡圖如圖:
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已知氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鎂均是沉淀,請回答下列問題:
(1)步驟①和步驟②均用到的操作是__________,需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____________。
(2)溶液 A 中所含的陽離子有 Fe3+、Cu2+、Mg2+和 __________(填離子符號)。
(3)已知部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的 pH 見下表:
對應離子 | Fe3+ | Cu2+ | Mg2+ |
開始沉淀時的 pH | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀時的 pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
步驟②加入熟石灰,調節溶液的 pH 范圍為_______________;固體 C 中所含固體成分的化學式為______________;該步驟②中所涉及的中和反應的化學方程式是______________。
(4)步驟③制取 Mg(OH)2的化學方程式為______________。
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【題目】實驗是學習和研究化學的重要方法。請回答下列問題:
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(1)若要制取 并收集大量較純凈的氧氣,可從上圖中選擇的裝置組合是_____( 填序號),寫出該反應的化學方程式:____________________________。
(2)若要回收反應后溶液中剩余的固體,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
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(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度的大小關系為__________;
(2) t2℃時,將16g甲物質放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變為該溫度下的不飽和溶液,可采取的方法是__________(任填一種方法)。
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【題目】某工廠排出的廢水中含有硝酸銀,為了回收廢水中的貴金屬銀,工廠進行了如下的操作。
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(1)鋅的金屬活動性比銀的金屬活動性______(選填“強”或者“弱”),固體A的成分有______,氣體C的化學式是______。
(2)操I、Ⅱ的名稱是______,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______。
(3)若往溶液E中加入適量的氧化鋅,可得到只含有一種溶質的溶液,則發生反應的化學方程式為______。
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【題目】請根據如圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),回答下列問題:
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(1)計算原混合物樣品中CaCl2的質量__________。
(2)計算稀鹽酸中溶質質量__________。
(3)計算恰好反應后的溶液的溶質質量分數__________(結果保留至0.1%)。
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