【題目】升溫、增大濃度、加大壓強和使用催化劑均可以提高化學反應速率。現把鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中,試管外璧發燙。產生氫氣的速率變化情況(v)和反應進行的時間(t) 的關系如圖所示,則下列說法錯誤的是( )
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A. 反應過程中溶液的pH逐漸增大 B. t1~t2速率變化的主要原因是反應物的量較多
C. t2~t3速率變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小 D. t1~t2速率變化的主要原因是反應放熱使溶液溫度升高
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國每年報廢的手機超過1億部。廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費,也會污染土壤和水體。化學興趣小組為回收其中的銅,設計并進行了如下實驗。
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已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發生類似反應。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________。
(2)步驟①所得濾液中的溶質除硫酸外,還有_________________。(用化學式填空)
(3)步驟②中的實驗現象是:固體部分溶解,________________。
(4)步驟④中反應的化學方程式是_______________。
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【題目】能源、材料、環保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關問題并填空:
(1)很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣(CNG)作燃料,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學方程式:_____,人類最理想的清潔能源是_____(填化學式);
(2)據《湖南日報》報道:“黔張常“鐵路預計2019年底建成,建成后,湘西北將逐步跨入“高鐵時代”。鐵路建設需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于_____(選填“合成材料”、“金屬材料”或“復合材料”),防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____(任寫一種);
(3)建設“美麗中國”離不開優美的環境,但是生活中環境污染的情況依然存在,其中造成空氣污染的主要物質是有害氣體和_____。2018年世界環境日主題是“塑戰速決”,塑料制品的使用方便了人類的生活,但大量廢棄塑料帶來的“_____”異常嚴重,作為一名中學生,請你提出一條合理化建議_____;
(4)為了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨特、營養豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的營養素主要有_____(任寫一種);
(5)化肥對提高農作物產量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(選填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。
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【題目】某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,發現白磷燃燒產生大量白煙,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,
請回答:
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(1)同學們對圖1裝置進行改進,按改進后的圖2裝置進行實驗,改進后的裝置優點是________ , 不足是________ .
(2)請你幫助他們將下表補充完整.
現象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是 ①________; ②________ . |
(3)能說明空氣是混合物的實驗現象為:實驗結束后,圖2裝置保持原樣.待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,觀察到的現象是________ .
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【題目】(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填“純凈”或“混合”);
(2)“南水北調”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是 (填寫序號);
① 在引水渠岸邊堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工業廢水
③ 在引水渠兩岸植樹 ④ 向引水渠中傾倒生活污水
(3)資料一:我國部分省市人均水量圖
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資料二:水資源緊缺指標
緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量/(m3/a) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
上述資料顯示,北京屬于典型的 缺水城市。我們每個人都應該節約用水,你家中的節水辦法是 (寫出一條即可)。
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【題目】備受社會各界關注的《蘭州市公共場所控制吸煙條例》于2014年1月1日正式實施。香煙燃燒會產生劇毒的放射性元素釙(Po),下圖是釙在元素周期表中的信息,下列說法正確的是
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A. 釙是一種非金屬元素
B. 釙原子中質子數為84
C. 釙元素的相對原子質量210g
D. 釙原子的中子數是116
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【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:
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(1)指出編號儀器的名稱:①____________,②____________。
(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應原理用化學方程式表示為_________。制取過程中,連接好裝置后,首先要進行的操作是__________;取用固體藥品應使用的儀器是____________(填儀器的名稱);收集二氧化碳應選擇的裝置是_______ (填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發生反應的化學方程式為__________。
(3)小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是_______;若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗,則收集前還應進行的操作是_________,驗滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學方程式表示為________;裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是____________。
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【題目】如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進行實驗,請按要求回答相關問題:
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(提示:圖示中呈現的是實驗過程中的試管內液面的高度,不是最終的現象)
(1)B中的實驗現象是________,反應的化學方程式為________。
(2)證明A中二氧化碳能與水反應的方法是________。
(3)是否可以通過上述實驗中的最終現象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應,其理由是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣排氣管使用催化劑,可使有毒氣體轉變為無毒氣體(微觀示意圖中,“
”表示碳原子、“
”表示氮原子、“
”表示氧原子).下列說法錯誤的是( )
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A. 反應前后碳元素的化合價發生了變化 B. 反應后有三種物質生成
C. 參加反應的兩種分子的個數比為1:1 D. 反應中有單質生成
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