【題目】依據右圖裝置進行實驗。
實驗過程：①打開K1、K2，通入N2，一段時間后，Ⅰ、Ⅱ試管中均無明顯現象；②改通入氧氣，Ⅰ中白磷燃燒而Ⅱ中白磷仍無明顯現象。
（1）實驗②試管Ⅰ中白磷燃燒的化學反應方程式為____________；
（2）實驗②觀察到試管Ⅰ、Ⅱ中的現象不同說明可燃物燃燒的條件之一是____________；
（3）此實驗過程中可證明燃燒的另一個條件的實驗現象是________________。
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暑假作業北京藝術與科學電子出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內的物質迅速分解，產生大量的氣體，該氣體就是空氣中體積分數最大的氣體。該氣體是
A．氮氣 B．氧氣 C．氦氣 D．水蒸氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】運用分類思想認識物質，下列說法正確的是
A．檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅
B．氮氣、氫氣都屬于非金屬單質，它們都能在氧氣中燃燒
C．氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，它們都易溶解于水
D．硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都能跟堿性肥料混合使用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年9月，蘇州市科學技術局公示了2014年度蘇州市科學技術獎的初審結果，江蘇宏寶集團有限公司的“化工設備專用耐腐蝕鈦無縫管的研究與產業化”獲科學技術進步獎，其中“鈦無縫管”屬于
A．金屬材料 B．無機非金屬材料 C．合成材料 D．復合材料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣獲得方法的敘述，錯誤的是
A．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
B．工業上從液態空氣中得到氧氣的過程是化學變化
C．實驗室用雙氧水制氧氣，常用二氧化錳作催化劑
D．加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物可以得到氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對有關知識的歸納不完全正確的一組是
A | 保鮮的原理 | B | 滅火的原理 |
干冰——降溫 生石灰——防潮 氮氣——防腐 | 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣 住宅失火時用水澆滅——降低著火點 撲滅森林火災時設置隔離帶——隔離可燃物 | ||
C | 常見物質的區分方法 | D | 常見合金的主要性能 |
硬水和軟水——加肥皂水 生石灰和熟石灰——加水 氯化銨和磷礦粉——觀察顏色 | 不銹鋼——抗腐蝕性能好 焊錫——熔點低 硬鋁——強度和硬度好 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置．請按要求填空：
（1）A實驗玻璃管②中產生的氣體是 ；該氣體的一種用途是 ．
（2）B實驗的產物是 ．（寫化學式）
（3）C實驗說明二氧化碳具有的化學性質是 、 ；物理性質是 ，寫出該實驗中的化學反應方程式： ．
（4）若用D裝置制備并收集氧氣，選用的藥品是 和二氧化錳，其中二氧化錳起 作用，反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國是世界上最大的煤炭生產國和消費國，也是世界上少數幾個以煤炭為主要能源的國家之一�；瘜W興趣小組的同學對煤炭燃燒的主要產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】煤炭燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】①煤炭的主要元素有碳、氫、氧和硫等。
②含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO。
③無水CuSO4遇水變藍，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變為無色），也能使澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：
SO2+Ca(OH)2= ↓+H2O。
【猜想與假設】燃燒的主要產物可能有：A、CO2；B、SO2；C、H2O；D、Fe3O4；E、CO。
你認為 選項的猜想是錯誤的，理由是 。
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將煤炭在一定量的氧氣中燃燒的產物依次通過
如圖所示裝置：
【實驗與結論】
（1）A裝置中無水CuSO4變 ，則證明煤炭燃燒產物有水；
（2）B裝置中觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色，則證明煤炭燃燒產物有 ；
（3）C裝置中酸性高錳酸鉀溶液不褪色，D裝置中澄清石灰水變 ，則證明煤炭燃燒產物有CO2；其反應的化學方程式為 ；
【交流與反思】通過以上實驗，仍然不能確定是否含有的物質是 。
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