【題目】下列事實(shí)能夠作為“空氣中含有一定量氧氣”的證據(jù)的是
A.空氣是無(wú)色透明的B.蠟燭在空中可以燃燒
C.餅干放在空氣中會(huì)變軟D.石灰水放置在空氣中會(huì)生成一層白膜
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。
請(qǐng)回答：
（1）應(yīng)稱量____gNaCl，需加水_____mL。
（2）若稱量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_____直到天平平衡。
（3）取上述溶液10g加水稀釋到____g，可得到5％的NaCl溶液。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.需稱量的氯化鈉固體為3g
B.在燒杯中配制溶液
C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽
D.俯視讀數(shù)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是過(guò)氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖（用“ 
”表示氫原子，用“ 
”表示氧原子），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上生成物C的方框內(nèi)補(bǔ)全相應(yīng)數(shù)量的分子模型。
（2）此反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子的名稱是
（3）A與C性質(zhì)不同的原因是
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（ ）
A.H2﹣﹣2個(gè)氫元素
B.O2﹣﹣2個(gè)氧原子
C.
﹣﹣1個(gè)鎂離子
D.CO2﹣﹣1個(gè)二氧化碳分子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)鑒別方法，錯(cuò)誤的是
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用MnO2鑒別蒸餾水和過(guò)氧化氫溶液
C.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
D.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的（ ）
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒(méi)略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑥用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈
A.除⑥外B.全部C.①②③⑤D.除④外
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