【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示，回答下列問題：
（l）溴的相對原子質量是_______。
（2）溴元素的化學性質與圖二哪種元素的化學性質相似_______（填序號）。
（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為：_______。
（4）若圖二中C表示離子，則離子符號是_______。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分液漏斗是化學實驗室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體，實驗室部分裝置如A~D所示。
（1）實驗室用KMnO4制取O2的化學方程式為 。
（2）實驗室制取氣體通過反應物狀態，反應條件等選用相應的反應裝置，請完成下表空格。
制取的氣體 | 反應物 | 反應條件 | 反應裝置（填字母） |
O2 | KClO3固體 | 催化劑MnO2固體、加熱 | |
H2O2溶液 | 催化劑MnO2固體、常溫 | C或D | |
CO2 | 和 | 常溫 | 或 |
N2 | NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液 | 加熱 |
（3）關于裝置C和D的下列說法正確的是 。（雙項選擇）
A．裝置C發生反應時，分液漏斗下端必須浸沒在液體中。
B．裝置D發生反應時，長頸漏斗下端必須浸沒在液體中
C．裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同
D．裝置C和D均可用于制取一定量的H2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】目前人類可以從多方面獲取能源，我國在能源獲取方面取得較大突破。
（l）氫氧燃料電池是一種新型電池。氧氣可從空氣中獲取，氫氣可通過以下反應獲取：
2NaCl+2H2O
2X+Cl2↑+H2↑ 。其中X的化學式是_______。
（2）截止2017年6月2日，我國在南海神狐海域連續開采可燃冰超過22天。可燃冰（化學式CH4·8H2O）能釋放出甲烷氣體，是未來潔凈的新能源。請寫出甲烷燃燒的化學方程式：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示．據圖回答問題：
（1）溫度為 ℃時，A與C物質的溶解度相等．
（2）t2℃時，把A、B物質各30g分別加到50g水中，不能形成飽和溶液的是 （填字母代號）
（3）t2℃時，將等質量A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得的三種溶液中，溶劑質量的大小關系是 （用字母代號和“＞“、”＜“或“=”填寫）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我州石灰石資源豐富，某課外小組同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后（雜質不與稀鹽酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質量/g | 7.0 | 5.0 | 3.0 | 1.5 | X |
請計算：
（1）X的值為 。
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 。
（3）所用稀鹽酸溶質的質量分數。（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫氧化鎳是某種混合動力汽車電池的一種材料。鎳原子結構示意圖為Ni
（1）鎳原子最外層電子數是________；
（2）氫氧化鎳的化學式為_________，從組成上看，它屬于_______（選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”) ，預測該物質能與稀硫酸發生反應。
（3）按實驗方案設計的路徑，尋找兩物質發生反應的證據。
查閱資料：①氫氧化鎳：藍綠色微溶于水的固體
②硫酸鎳溶液呈綠色
③碳酸鎳：淺綠色難溶于水的固體
路徑 | 步驟 | 現象 | 結論 |
反應物角度 | 取少量氫氧化鎳（新制）懸濁液于試管中，向其中滴加過量稀硫酸，振蕩 | ①________ | 氫氧化鎳和稀硫酸反應的化學方程式 ④_____________ |
生成物角度 | ②________ | ③___________ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定條件下，在密閉容器中發生某反應，測得反應過程中的部分數據如下表所示。下列關于表中未知數據①～④的結論正確的是
物質 | M | N | P | Q |
反應前的質量/g | 10 | 10 | 0 | 0 |
反應中的質量/g | 6 | 2 | 3 | ① |
反應后的質量/g | ② | 0 | ③ | ④ |
A．①為7 B．②為4 C．③為3.25 D．④為11.25
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