【題目】A～I均為初中化學常見物貭，它們之間的轉化關系如下圖,部分產物己略去。己知A是人體胃酸的主要成分，B是大理石的主要成分,D為液體,F為氣體，I能與A反應生成個數比為1：2的+2價、+3價鐵鹽。
(1)寫出下列物質的化學式C________、H_________ 。
(2)上述①②③④⑤中屬于化合反應的是________、屬于分解反應的是________
(3)寫出G→H的化學反應方程式________。
(4)寫出I和A反應的化學反應方程式________。
【答案】 CaCl2； Fe； ③⑤ ② 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 Fe3O4+8HCl== FeCl2+ 2FeCl3 + 4H2O
【解析】A是人體胃酸的主要成分，A是鹽酸，B是大理石的主要成分,B是碳酸鈣，CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑，D為液體，則D是H2O，CO2+C
2CO，所以 F是CO2，C是CaCl2。G是CO，赤鐵礦主要成分是Fe2O3，3CO+Fe2O32Fe+3CO2，H是Fe，E是O2。Fe在O2中燃燒生成Fe3O4，Fe3O4是個數比為1：2的+2價、+3價鐵鹽。(1)C是CaCl2；H是Fe。(2)反應①是：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑，屬于復分解反應。反應②是2H2O
2H2↑+ O2↑，屬于分解反應；反應③是：CO2+C2CO，屬于化合反應；反應④是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，既不屬于化合反應、分解反應、置換反應，也不屬于復分解反應；反應⑤是3Fe+2O2
Fe3O4 ，屬于化合反應。所以屬于化合反應的是③⑤、屬于分解反應的是②。(3)G→H的化學反應方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(4) Fe3O4可看成FeOFe2O3，與鹽酸反應的化學方程式為：Fe3O4+8HCl== FeCl2+ 2FeCl3 + 4H2O
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是
A. t1℃時，甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等
B. t2℃時，100g甲的飽和溶液中含甲30g
C. t2℃時，溶液的溶質質量分數：甲﹥乙
D. 甲的溶解度受溫度影響變化比乙的小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖，請回答問題:
(1)t2℃時,a、b、c三種物質中，溶解度由大到小的順序是_____________。
(2)將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有_____________。(寫出一種即可)。
(3) t2℃時,將30ga物質加入50g水中充分溶解后，所得溶液的質量是_____g.
(4)圖中P點所表示的意義是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】探究學習小組在制作“葉脈書簽”時，需要將樹葉放在質量分數為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸，如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程：
（1）圖1中儀器a的名稱是 ，寫出該儀器的另一種用途 ；
（2）操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在 里，并置于托盤天平 盤（填“左”或“右”）進行稱量；
（3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到 （填寫儀器名稱），某同學在讀取量筒讀數時的視線如圖2所示，若其他操作正確，則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質量分數 （填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（4）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量水沖洗，再涂上 ．
（5）制作“葉脈書簽”結束后，劉強同學想繼續測定廢液的酸堿度，下列用品不需要的是 （填寫字母標號）
a．玻璃棒 b．pH試紙 c．酚酞試液 d．白瓷板（或玻璃片）
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【題目】實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳。請回答相關問題。
（1）用36.5%的濃鹽酸配制100g質量分數為14.6%的稀鹽酸，需要加入__________mL水（水的密度1g/cm3）。
（2）向12g大理石中加入50g 14.6%的稀鹽酸充分反應后，不再有氣泡產生，求：
①最終產生的二氧化碳的質量是多少__________？
②大理石中碳酸鈣的質量分數_____________（計算結果精確到小數點后一位）（寫出計算過程）
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【題目】許多在水溶液中的反應(如復分解反應)，往往有易溶物轉化為難溶物或難溶物轉化為更難溶物的現象。下表為相同溫度下某些物質的溶解度。
(1)若在有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液，可能發生的現象是______________________
(2)生成硫酸銨化肥的方法之一是：把石膏粉(CaSO4)懸浮于水中，不斷通人氨氣并再通入二氧化碳，充分反應后，立即過濾，濾液經蒸發而得到硫酸銨晶體。寫出該反應的化學方程式_________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類、類比、推理都是學習化學常用的方法。
(1)化學實驗的設計除考慮實驗目的外，還要考慮實驗安全，減少對環境的污染等因素，據此應將下列實驗中的A與_______(填“B”或“C”或“D”)歸為一類，依據是__________。
硫在氧氣中燃燒 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 一氧化碳還原氧化鐵 | 稀釋濃硫酸 |
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A | B | C | D |
(2)汽車尾氣已經成為許多大城市空氣的主要污染源，汽車用燃料中含有碳元素，尾氣中含有一氧化碳，其原因是_________(用文字敘述)；汽車用燃料中不含氮元素，尾氣中卻含有一氧化氮，產生一氧化氮的原因是_________(用化學方程式表示，條件是“放電或高溫”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線圖，請根據曲線信息回答問題：
（1）t2℃時，將30克固體甲充分溶解于100克水中，可形成溶液的質量是______克．
（2）t1℃時，將30克固體乙充分溶解于100克水中，所形成溶液里溶質與溶劑的質量比是______．
（3）將t2℃時乙的不飽和溶液降溫到t1℃時恰好達到飽和狀態，溶質的質量分數是______（填“不變”、“變大”或“變小”）．
（4）將t2℃時等質量的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質量較多的是______（填“甲”或“乙”）
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