【題目】下列實驗操作能夠達到實驗目的是
序號 | 實驗目的 | 主要操作 |
A | 鑒別加碘食鹽和無碘食鹽 | 各取少量樣品，加入淀粉溶液，觀察 |
B | 檢驗 | 將氣體通入紫色石蕊試液，觀察 |
C | 除 | 加入稀鹽酸，充分溶解后，過濾 |
D | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
A、加碘食鹽中含有碘酸鉀，不含碘，淀粉遇加碘食鹽和無碘食鹽均不變色，不能鑒別，故選項實驗操作不能夠達到實驗目的，此選項不符合題意；
B、CO2 、HCl均能使紫色石蕊試液變紅色，不能檢驗CO2 中是否含有HCl，故選項實驗操作不能夠達到實驗目的，此選項不符合題意；
C、
、
均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能夠達到實驗目的，此選項不符合題意；
D、碳酸鈉能與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，充分反應后，蒸發，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗操作能夠達到實驗目的，此選項符合題意。
故選：D。
智慧小復習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氣體可能由初中化學中常見的一種或多種氣體組成，經測定其中只含有碳、氧兩種元素，質量比為1：2，則關于該氣體的正確說法是（ ）
A. 一定是純凈物
B. 一定是CO和CO2的混合物
C. 該氣體最多的可能組成的2種
D. 該氣體最多的可能組成有3種
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】價態圖是學習元素化合物的方法，圖中字母代表含硫元素的物質，請書寫下列化學用語。
（1）物質a的化學式__________
（2）物質b的兩個分子_________
（3）物質h（若為鈉鹽）中硫元素的化合價____________
（4）物質f的兩個酸根離子_________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子篩(又稱為沸石，主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等，以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5](OH)4]。燒堿等為主要原料生產分子篩的工藝流程如下:
(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物，分別為SiO2和_____(寫化學式)
(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎，其目的是________________________。
(3)步驟③發生的反應之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，該反應的化學方程式為___________________。
(4)上述流程中可以循環利用的物質(水除外)是_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一些常見物質的轉化關系如圖所示
部分生成物已省略
，其中A、C是無色氣體，B是紅棕色固體，X溶液呈藍色。
寫出A化學式為______。
寫出反應
屬于______反應填寫基本反應類型。
溶液中含有的金屬陽離子為______。
的腐蝕過程，實際上是D與空氣中的______發生化學反應的過程。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋中蘊含著豐富的資源，人們可以從海水中獲取很多物質。
（1）海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水淡化的是_____ （填字母序號）。
A 過濾法 B 沉淀法 C 多級閃急蒸餾法 D 分解法
（2）海水蒸發結晶可制得粗鹽。曬制粗鹽的主要成分為NaCl，還含有少量的MgCl2；、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法：
①為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質，操作I中依次加入的物質（過量）和順序，合理的是_____；
a NaOH、BaCl2、Na2CO3； b Ba（NO3）2、Na2CO3、NaOH
c Na2CO3、BaCl2、NaOH d BaCl2、NaOH、Na2CO3
②操作I過量加入各物質的目的是_____；
③操作Ⅱ加入適量的鹽酸，作用是_____。
④假設除雜過程中氯化鈉沒有損失，則理論上除雜后獲得食鹽的質量_____除雜前食鹽的質量（填“＞”“＜”或“＝”）
（3）利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如圖所示，試回答問題：
①在步驟Ⅱ中通入氨氣的作用是_____，請寫出步驟ⅲ中發生反應的化學方程式_____。
②提取氯化鎂經歷ⅳ、ⅴ兩步轉換的目的是_____。寫出步驟ⅳ中發生反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化工廠產生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅（不考慮其它物質），為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設計出“用鐵處理”的方案，取100g上述廢液，向其中加入2.8g鐵粉，恰好完全反應，測得反應后溶液中溶質的質量分數為15%，求：
⑴回收得到銅的質量為多少_______？（寫出計算過程）
⑵回收得到硫酸亞鐵的質量是_____g(計算結果保留兩位小數)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下，往盛放適量M物質的燒杯中逐漸加入N物質并充分攪拌。下圖橫坐標x表示N物質的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見表）。下列實驗與圖像對應關系合理的是
M | N | y | |
A | 水 | 濃硫酸 | 溶液的溫度 |
B | 水 | 氫氧化鈉溶液 | 溶液的pH |
C | 飽和氯化鈉溶液 | 氯化鈉 | 溶液的溶質質量分數 |
D | 硫酸銅 | 鐵粉 | 溶液的質量 |
A. AB. BC. CD. D
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