【題目】將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后，再滴入紫色石蕊試液，溶液顯………………………………………………………( )
A. 紫色 B. 紅色 C. 藍色 D. 無色
舉一反三同步巧講精練系列答案
口算與應(yīng)用題卡系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】過多攝入食鹽，對高血壓病的防治不利。請回答：
（1）低鈉鹽中的氯化鉀能補充人體所需的 （填“常量元素”或 “微量元素”）。
（2）氯化鈉中鈉元素質(zhì)量分數(shù)為 （計算結(jié)果保留1位小數(shù)）。
（3）正常人每人每日攝入鈉元素最大的適宜量為 mg（計算結(jié)果取整數(shù)）。
（4）“粗鹽精制”的實驗過程中需要經(jīng)過溶解→ → →結(jié)晶，其中使用頻率最高的無機非金屬材料制作的儀器是 。
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【題目】用分子．原子的觀點解釋下列生活現(xiàn)象
濕衣服在夏天比冬天干得快
氣溫升高,水銀溫度計里的汞柱會升高
氫氣和氧氣點燃后燃燒,生成水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組常見的固體中,用水不能區(qū)分的是
A. NaOH 和 NH4NO3 B. Na2CO3 和 CaCO3
C. CuSO4 和 Na2SO4 D. NaCl 和 KCl
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【題目】2004年12月26日印度洋發(fā)生海嘯，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進行凈化處理。下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是
A．蒸餾 B．吸附 C．過濾 D．靜置沉淀
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【題目】請根據(jù)下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾略）回答有關(guān)問題。
（1）寫出儀器名稱a ，b_____________
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；如果改用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；所選用制取氣體的發(fā)生裝置為（填代號，下同） ，欲收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為 。
（3）實驗室制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選用的制取裝置組合是 ，驗滿時將燃著的木條放瓶口，木條始終不熄滅，可能的原因是 。
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【題目】大蒜的有效成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法正確的是
A．大蒜素屬于氧化物
B．大蒜素中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最低
C．大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為36：5：48
D．大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于水的敘述，不正確的是（ ）
A. 自來水屬于混合物
B. 水是由氫分子和氧原子組成的
C. 凈水常用的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等
D. 地球上的總儲水量雖然大，但是可利用的淡水資源有限
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