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【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示。

（1）兩種物質溶解度相等的溫度范圍是______℃，如圖中表示KCl的溶解度曲線是______（填“m”或“n”）。

（2）40℃時，將40gKCl加入到50g水中，可配制溶液的質量分數為______。

【答案】20-30 n 28.6%

【解析】

由KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度曲線圖可知，硝酸鉀和KCl的溶解度隨溫度的升高而增大，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大。

（1）在2030℃，硝酸鉀的溶解度從31.6g增大到45.8g，氯化鈉從34g增大到37g，故兩種物質溶解度相等的溫度范圍是20-30℃，氯化鉀的溶解度受溫度變化影響較小，故表示KCl的溶解度曲線是n。

（2）40℃時，氯化鉀的溶解度是40g，將40gKCl加入到50g水中，50g水中溶解的氯化鉀的質量為，故配制溶液的質量分數為。

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小學期末標準試卷系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，人們對食品安全越來越重視，購買電水壺時都挑帶304標識食品級不銹鋼制成的，如圖是一款家用電水壺的實物圖。請回答下列問題：

（1）圖中所標識的各部件中，由金屬材料制成的是______（寫一種即可），由有機合成材料制成的是______。

（2）若水壺中有水垢，即使是帶有304標識的不銹鋼水壺，也不能用食醋長時間浸泡除水垢，食醋在主要含醋酸（可用HX表示），請用化學方程式解釋原因：______。

（3）電水壺表面耐高溫的PP涂層不僅美觀，而且可有效防止鐵與______接觸而生銹。

（4）水壺的材料從普通的不銹鋼發展到食品級的304不銹鋼，由此你對化學有什么新認識？______。

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了發展低碳經濟，科學家們提出“綠色自由”構想技術流程如下圖所示：把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中，生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解的性質，再把CO2提取出來，經化學反應使之變為甲醇（CH3OH）和水（部分條件及物質未標出）。下列說法正確的是（）

A.可循環利用的物質是K2CO3，其中碳元素的化合價為-4

B.碳酸鉀溶液所起的作用是富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2

C.通入高溫水蒸氣的作用是加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2

D.合成塔中反應的化學方程式為：CO2+3H2═CH3OH+H2O

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬、酸、堿、鹽是具有廣泛用途的重要物質。某化學活動小組的同學圍繞這四類物質進行了一系列的探究活動。

（1）在一定質量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3，的混合溶液中加入過量的Zn，過濾，可以得到固體和溶液。

①請寫出一個有關反應的化學方程式______。

②反應后所得溶液的質量與反應前溶液的質量相比。可能保持不變，為什么_________ ？

（2）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況（部分變質或完全變質），同學們進行了如下實驗。

①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液。發現有氣泡產生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發生變質。則無色溶液可能是______（填名稱）該反應的化學方程式為__ 。

②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉，同學們又進行了如表所示的實驗。碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據如圖部分物質的溶解性表（20℃）所提供的信息，請將下表填寫完整。

陰離子/陽離子	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
H+		溶、揮	溶、揮	溶	溶、揮
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不溶	不溶
實驗目的	實驗操作	現象	結論或化學方程式
除去溶液中碳酸鈉	取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的a ______ 液，充分反應后過濾	生成白色沉淀	有關反應的化學方程式為b ______
檢驗是否含有氫氧化鈉	向濾液中滴加幾滴酚酞溶液	______	該樣品中含有氫氧化鈉