【題目】如下圖所示，將①中液體滴入②中與固體混合，觀察到氣球逐漸變大。則下表中液體①與固體②的組合，不符合題意的是
選項 | A | B | C | D |
|
① | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 氫氧化鈉溶液 | |
② | 鐵粉 | 生石灰 | 硝酸銨 | 氯化銨 |
A.AB.BC.CD.D
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學變化是化學學科最具特色的內容，而質量守恒定律是認識化學變化的一個基本規律。
（1）請認真觀察下圖，圖中兩個變化最本質的區別是___________。
（2）下面是電解水的微觀示意圖，據圖回答：
①請寫出電解水的化學方程式________________。
②根據示意圖說明：在化學反應前后，質量守恒的原因___________。
（3）如圖所示甲、乙兩個裝置（氣密性良好），從分液漏斗中加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）。精確稱量發現：兩個實驗反應后質量均與反應前數值不相等。
甲 乙
①兩個反應_________（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律。
②請分別解釋兩個裝置中氣球脹大的原因：甲裝置___________；乙裝置_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖中所示裝置回答下列問題：
(1)若用裝置B排水法收集氧氣，氣體應從_____(填“a”或“b”)導管通入瓶內；瓶底留有少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是______________________________。
(2)對比裝置D和C，可以得出關于可燃物燃燒的條件是_________________________。
(3)兩名同學分別連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同。
①若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為________________；E中蠟燭熄滅，說明A中產生的氣體所具有的性質為___________、____________。
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為_____________F中反應的化學方程式為_______________________________。
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【題目】根據下圖回答問題
（1）實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為_______________，選用的收集裝置是____（填字母序號，下同）。如圖 E 所示，鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____________。
（2）如圖 F 所示，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能說明 CO2 密度大于空氣且能與水反應的現象是__________________。
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【題目】根據酸的化學性質回答下列問題：
（1）酸溶液有相似化學性質的原因是溶液中都含有________（填粒子符號）。
（2）圖中X代表一類物質，X屬于____________（填物質類別）。
（3）性質③發生的反應屬于_________反應。
（4）寫出符合性質④的一道化學反應方程式____________。
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【題目】根據下面內容書寫的化學方程式，完全正確的是
A.用小蘇打治療胃酸過多 NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
B.工業上冶煉鋁 2Al2O3 
4Al+3O2
C.鐵絲在氧氣中燃燒 4Fe+3O2
2Fe2O3
D.在盛有氫氧化鎂的試管中滴加碳酸鈉溶液 Na2CO3+Mg(OH)2═MgCO3↓+2NaOH
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【題目】綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列關于單寧酸的說法正確的是（ ）
A.單寧酸屬于氧化物
B.單寧酸是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成的
C.單寧酸中C、H、O三種元素的質量比為76：52：46
D.單寧酸中碳元素的質量分數為最大
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【題目】同學們做甲、乙兩個中和反應實驗的探究。
（1）甲實驗恰好中和，則該溶液中的溶質是___________________（填化學式）。
（2）取乙反應后的溶液
，滴加質量分數為
的
溶液（見圖丙），溶液
的變化如圖3-4-7所示。則與
反應的碳酸鈉溶液的質量為__________
；請計算該溶液中的質量分數_________（寫出計算過程，精確到
）。
（3）根據計算所得數據在下圖中畫出產生沉淀的曲線_________。
（4）乙組的中和反應實驗設計存在的不足是_______________
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