【題目】下列圖示實驗操作中，其中正確的是
A.
量取5.5mL液體
B.
稱量10.05g固體
C.
滴加試劑
D.
傾倒液體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活、社會發展與化學密切相關。
（1）每 100 g 蓮藕中含有 16.2 g 糖類、0.9 g 蛋白質、0.1 g脂肪，以及豐富的維生素 A、維生素 C 和鐵、鈣等元素。
①糖類的組成元素有_____。
②人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用_____。（填序號）
a．蛋清 b．乙酸鉛溶液 c．水
③下列食物中富含淀粉的是 _____。（填序號）
a．土豆 b．牛奶 c．豆油
④缺_____元素可能導致骨骼疏松、畸形，易得佝僂病。
⑤人體不可缺少的營養物質有蛋白質、糖類、脂肪、礦物質、水和_____。
⑥糖類、蛋白質、脂肪和維生素中能為人體提供能量的有_____ 、_____和糖類。
（2）材料是人類賴以生存的物質基礎，是人類社會進步的關鍵。
①地鐵的軌道建設需用大量鋼材。鋼材屬于_____（填字母）。
a．金屬材料
b．無機非金屬材料
c．有機高分子材料
②鋁合金有著廣泛的應用。鋁合金的硬度_____鋁的硬度。（填“小于”或“大于”）。
③鋼錠能制成鋼絲，說明金屬具有_____性。（填“延展”或“導電”）
④車架表面噴漆防銹蝕的原理是_____ 。
（3）右圖是電解水的示意圖，電極 a 上產生的氣體是_____。 農業生產常用 10%~20%的 NaCl 溶液選種。將 300 g 25%的 NaCl 溶液稀釋為 15%的 NaCl 溶液，需加水_____g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-F為初中化學中常見的六種物質，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的關系。請回答下列問題：
（1）B生成D屬于 （填基本反應類型）。
（2）D與另一物質反應生成E，另一物質的類別是 （填：酸、堿、鹽或氧化物）。
（3）A生成B和C的化學方程式 。
（4）E與F反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，利用 pH 傳感器測得溶液 pH 與消耗鹽酸體積的變化關系如圖所示。已知該反應過程分為兩個階段：
①Na2CO3 +HCl = NaHCO3+ NaCl；
②NaHCO3 +HCl = NaCl + H2O + CO2↑，AB 段主要進行①反應，CD 段主要進行②反應。下列說法不合理的是
A.加入鹽酸體積為 4mL 時有大量氣泡產生
B.Na2CO3 溶液比 NaHCO3 溶液的堿性更強
C.D 點處反應基本結束
D.E 點溶液的溶質有氯化鈉和氯化氫
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室里用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集。回答下列問題：
（1） 試管口塞一團棉花的目的是_____。
（2） 用排水法收集氣體時，當氣泡_____時再開始收集。
（3） 集滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片，_____在實驗臺上。
（4） 用收集到的氧氣，做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應的文字表達式為_____，瓶中預先放少量水或鋪一層細沙的作用是：_____；鐵絲要盤成螺旋狀，并系上一根火柴，火柴的作用為_____。
（5） 用向上排空氣法收集氧氣時，你是怎樣確定集氣瓶已收集滿氧氣？_____。
（6） 加熱過程中試管破裂，發生這種情況的可能原因：（一條即可）_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學設計了以下三種實驗方案，請回答有關問題:
[實驗方案一]如圖1.
(1)觀察到的實驗現象是_____________。
(2)該方案的不足之處是_____________。(說出一點即可)
[實驗方案二]如圖2、圖3.
圖中無色透明塑料瓶的材質、大小、形狀完全相同，瓶內用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40°C的熱水中。
(1)觀察到的現象是_____________。
(2)圖2、圖3采用對照實驗的方法，變量只有一個，被控制的量有多個，請說出4個被控制的量_____________、_____________、_____________、_____________。
(3)若圖4中的小紙花上噴有_____________，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變為紅色。
[實驗方案三]如圖5
用長柄V形玻璃管進行實驗，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。
(1)過一會兒后，從圖5中觀察到有白煙產生且位置偏右，說明___________________。
(2)圖5中生成白煙的反應為化合反應，其化學方程式為_________________。
[實驗結論]上述實驗證明:分子是不斷運動的，且分子的運動速率與__________________有關。(說出一點即可)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解有關水的一些知識。請你回答：
（1）如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管a產生的氣體是_________，寫出水在通電條件下反應的化學方程式___________。
（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是____________。
（3）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節約用水的是__（填序號）。
A洗澡擦香皂時不關上噴頭 B不間斷放水刷牙
C用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D用洗衣水沖廁所
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作。據圖回答下列問題：
（1）如圖①所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要_____，細口瓶的塞子要_____在桌面上。傾倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處。
（2）如圖②所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下，再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是_____（填序號）。
A 平衡氣壓，方便取下燈帽
B 揮發水分，利于點燃酒精燈
C 減少揮發，利于節約酒精
（3）向酒精燈里添加酒精時，添加的量不得超過酒精燈容積的_____。
（4）如圖③所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用_____蘸去污粉洗滌，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗。玻璃儀器洗凈的標準是，內壁附著的水，既不_____，表示已洗干凈，然后倒扣插在_____上晾干。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小山同學在實驗室練習初中化學實驗硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應。藥品：一定濃度的硫酸銅溶液；質量分數為10%的氫氧化鈉溶液小山同學在實驗室練習該實驗，取100g硫酸銅溶液，逐滴加入氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入的氫氧化鈉質量的圖像如圖所示，回答下列問題；
（1）a----b段發生的方程式為__________________。
（2）c點溶液溶質是________________。
（3）求原溶液溶液中硫酸銅的質量分數___________（寫出計算過程）。
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