【題目】下列選項中物質的名稱、俗名、化學式和類別完全一致的是
選項 | 名稱 | 俗名 | 化學式 | 類別 |
A | 氧化鈣 | 熟石灰 | CaO | 氧化物 |
B | 氯化鈉 | 鹽 | NaCl | 鹽類 |
C | 過氧化氫 | 雙氧水 | H2O2 | 水 |
D | 氫氧化鈣 | 消石灰 | Ca(OH)2 | 堿 |
A.AB.BC.CD.D
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學業考試導與練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】運用符號思維，是化學的學科特色。
⑴用化學符號表示：
① 鋅元素____________； ② 2個亞鐵離子___________；
③ 五氧化二磷________； ④ 人體內質量最多的物質_____。
⑵選擇下列適當的物質填空（填字母序號）：
A．氫氣 B．焦炭 C．金剛石 D．硝酸鉀
E．一氧化碳 F．硫酸 G．蛋白質 H．武德合金
①理想綠色能源_____； ②可用作保險絲_____； ③自然界硬度最大的是_______；
④鉛蓄電池中的酸_____； ⑤能使血紅蛋白中毒的是_____； ⑥復合肥料__________。
⑶根據下列反應事實寫出相應的化學方程式：
①常溫下，鋁和氧氣發生反應，形成致密的氧化鋁膜_____。
②電解水：_____。
③一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應_____。
④氫化鈣（CaH2）與水反應生成氫氧化鈣和一種氣體單質：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關燃燒和滅火的說法中不正確的是（ ）
A.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑
B.炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅
C.煤礦礦井，面粉加工廠，加油站等場所嚴禁煙火
D.鉆木取火時因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系，是化學特有的思維方式。
（1）下圖是四種粒子結構示意圖。
①D中的x= ，C粒子的符號為 。
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 和 (填序號)。
③A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學性質。
（2）汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放，其反應過程的微觀變化如圖所示。
①己知丁是一種單質，則丁是 (寫化學式）。
②根據圖示得出的結論中，正確的有 。
A．化學反應是原子的重組過程
B．該反應是置換反應
C．參加反應的甲和乙的質量比為14：15
D．生成丙和丁的分子個數為1：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的性質與用途不對應的是
A.鋁具有良好的延展性——鋁可以做成鋁箔
B.干冰升華吸熱——人工降雨
C.氧氣助燃——氧氣可作燃料
D.氮氣化學性質不活潑——填充食品包裝袋
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【題目】請根據下列儀器裝置圖，回答有關問題：
（1）實驗室制取二氧化碳時選擇C為發生裝置而不選擇B的原因__________________。在安裝好儀器、加入試劑前，應該進行的操作是_________（填操作名稱），寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式__________________ 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，將裝置________（填字母）和F連接可以收集氧氣并測其體積，則收集氧氣裝置的氣體進口是______（填數字）。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程
___________________________________。
（3）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，應選用的發生裝置是_____（填字母），理由是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬，分別放到相同濃度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出氣泡，X表面緩慢的冒出氣泡，Y表面無氣泡冒出，則三種金屬由強到弱的活潑性順序
A.XYZB.YXZC.ZXYD.ZYX
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，某同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10克 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90克，充分反應后，稱得反應剩余物為97.14克（假設雞蛋殼中的其它物質不與稀鹽酸反應）。請計算：
（1）產生二氧化碳氣體________，計算的理論依據是____________________。
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像有關量的變化趨勢不能正確反映其對應操作的是 （ ）
A.
電解水產生氣體的體積
B.
向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
C.
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
D.
等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸(足量)反應
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