【題目】關于乙烯氣（C2H4）燃燒C2H4+3O2
2CO2+2H2O的反應認識正確的是（ ）
A. 反應物與生成物的質量比為1：3：2：2
B. 1個乙烯氣和3個氧氣在點燃條件下，生成2個二氧化碳和2個水
C. 在常溫和氧氣混合就可以發生反應
D. 7g乙烯與24g氧氣完全反應，可以生成9g水
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【題目】用化學用語填空。
(1)氦氣：________________。
(2)硫酸：________________。
(3)四個鐵離子：________________。
(4)三個氨分子：________________。
(5)氯化鈉中的陽離子：________________。
(6)地殼中含量最多的金屬元素：________________。
(7)五氧化二磷中磷元素的化合價：________________。
(8)保持干冰化學性質的微粒：________________。
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【題目】學習小組對燃燒條件探究作如下性改進，得出的結論不正確有是 （ ）
A. 圖1中熱水僅起到隔絕氧氣的作用
B. 圖2可能會出現其中一支試管膠塞彈出
C. 圖3中有白磷的試管氣球反應結束后會變得更癟
D. 實驗說明可燃物燃燒必需接觸氧氣和溫度達著火點
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【題目】某元素的原子結構示意圖如圖所示，其元素符號為Br。
（1）其中x＝________，Br屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
（2）如圖表示的微粒中包括________種元素的微粒；具有相對穩定結構的是________(填字母，下同)，與Br化學性質相似的是________。
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【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和一種固體物質D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中能燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體B．請回答：
（1）寫出名稱A______、B______、 C______、F______。
（2）加熱暗紫色固體A時，發生反應的文字表達式：___________________________．該反應屬于___反應（注明基本反應類型）；
（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應文字表達式__________，該反應屬于______反應（注明基本反應類型）。
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【題目】已知A、B兩種物質反應生成C：A+B→C．用7gA和2gB或4gA和5gB充分反應都可以得到6gC．現取A、B固體混合物共9g，充分反應后得到7.5gC．此混合物中A和B的質量分別是 ________．
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【題目】測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
（1）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：_____________．
（2）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂．請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式：_____________________________．
（3）丙同學：打算用鐵絲替代紅磷，實驗能否成功？_____（填“是”或“否”），并說明理由．_________________．
（4）燃燒后，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣，請結合本實驗推測氮氣的物理性質是_________；氮氣的化學性質是___________________________．
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【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好，在集氣瓶內加入少量水，將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后，迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子；待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學方程式為__________________。
(2)打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是：_______________。
(3)實驗結束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一，可能的一種原因是_________________。
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