【題目】下列溶液中的pH最小的是
A．氨水 B．肥皂水 C．食鹽水 D．白醋
寒假學(xué)與練系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是
A．降低油的著火點(diǎn) B．讓油與空氣隔絕
C．降低溫度至油的著火點(diǎn)以下 D．清除了可燃物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】肉毒堿（化學(xué)式為C7H15NO3）是一種具有多種生理功能的物質(zhì)，被公認(rèn)為是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營(yíng)養(yǎng)素。下列關(guān)于肉毒堿的敘述錯(cuò)誤的是
A．由四種元素組成
B．每個(gè)分子中含有26個(gè)原子
C．相對(duì)分子質(zhì)量為161
D．碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7∶15∶1∶3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（4分）如下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）在這個(gè)過(guò)程中，未涉及的凈水方法是______（填序號(hào)）。
A．吸附 B．沉淀 C．過(guò)濾 D．煮沸
（2）水體污染日益嚴(yán)重，造成水體污染的來(lái)源主要有________、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。
（3）天然水中常含有有害細(xì)菌，需消毒后才能飲用。近年來(lái)，用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒。則ClO2屬于________（填“單質(zhì)”或“化合物”）。
（4）節(jié)約水資源已成為人類的共識(shí)。請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法：_________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）
-
和
-
時(shí)段固體質(zhì)量都不變，為什么？
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）
（3）請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在
-
時(shí)段變化示意圖．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有400 t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80％的赤鐵礦石，最多可煉出含碳和其他雜質(zhì)為3％的生鐵多少噸?
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（10分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)從不同角度對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>
（1）如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)？
方案一： ________________________________________
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
先用pH試紙測(cè)定稀鹽酸的pH，再逐漸滴加氫氧化鈉溶液，并不斷振蕩，同時(shí)測(cè)定混合液的pH | pH逐漸變大，最后pH | 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng) |
分析上述方案中，為什么強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得pH 
7才能證明反應(yīng)發(fā)生了？
方案二：如下圖向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液，后滴加稀鹽酸至過(guò)量，觀察到的現(xiàn)象是____________________；
結(jié)論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思路上的相同點(diǎn)是____________________。
（2）探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)？
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量方案二反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加硫酸銅溶液 | 若生成藍(lán)色沉淀 | 氫氧化鈉有剩余，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ |
若沒有明顯現(xiàn)象 | 二者恰好完全反應(yīng) |
小明同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑，沒有明顯現(xiàn)象也不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，理由是：______________________________。為此他認(rèn)為還需要補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 | |
補(bǔ)充方案 | 取上述少量方案二所得溶液于試管，加入________（填一種試劑的名稱），觀察現(xiàn)象 | ____________ | 二者恰好完全反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c、三種不同物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖，下列有關(guān)敘述正確的是
A．t1℃時(shí)，分別取出相同質(zhì)量的a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a＞c
B．t2℃，將a、b兩種飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，析出的晶體的質(zhì)量a＞b
C．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，a和b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，c溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D．從b物質(zhì)的飽和溶液提取b晶體時(shí)最好采用冷卻b物質(zhì)的熱飽和溶液的辦法
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】經(jīng)測(cè)定，某含有C﹑O兩種元素的常見氣體的混合氣體中，O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，則該混合物中
A．一定有CO B．一定有O2 C．一定有CO2 D．一定是CO2﹑CO
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