【題目】下列關于物質的性質和用途說法不正確的是
A．氧氣用于醫療急救，是利用氧氣的助燃性
B．石墨用來制作電極，是利用石墨的導電性
C．二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質和化學性質
D．稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發出不同顏色的光
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組購得用于食用菌種植的輕質碳酸鈣，標簽如圖1．為測定碳酸鈣的質量分數，實驗小組進行了如下實驗：
①稱取一定量樣品放入一燒杯中；
②再往上述燒杯中加入50g的鹽酸充分反應；
③繪制放出氣體與燒杯中物質質量的關系圖（圖2），（溫馨提示：圖中58g為反應開始時燒杯中物質的質量．）
請計算，并回答下列有關問題：
（1）反應過程中產生的氣體質量是______g．
（2）若反應中消耗的鹽酸質量為50g，則樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？（寫出計算過程，結果保留小數點后2位）
（3）請你畫出消耗固體樣品質量與生成氣體質量變化關系圖．
（4）如果上述輕質碳酸鈣樣品中所含雜質不含鈣元素,請你通過計算回答標簽標示的含鈣量______（填正確或不正確）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】判斷下列大小或強弱關系，并用“<”、“>”或“=”填空。
(1)相對分子質量：油脂_________蛋白質；(2) 導電性強弱：食鹽水________蔗糖水；
(3)熔點高低：黃銅絲__________銅；(4)核外電子數：鎂原子___________鎂離子。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，顏色變化不符合實驗事實的是
A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變為淺綠色
B. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅
C. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍色變為藍紫色
D. 在水中加入少量高錳酸鉀，液體由無色變成紫紅色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液是四種物質中的一種，它們以及Fe之間相互反應情況如圖所示，“—”連接的兩物質能反應。已知B+Fe→無色氣體，Cu(OH)2是沉淀。請回答下列問題：
（1）B、D物質中的溶質分別是______、______（填化學式）；
（2）寫出B和C反應的化學方程式____________________________________；
（3）寫出A和D反應的化學方程式________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從指定的氫、氧、鋁、硫四種元素中選擇合適的元素，按下列要求用化學符號表示：
（1）金屬元素 ；（2）最常見的溶劑 ；
（3）導致酸雨的物質 ；（4）最理想的燃料 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體常用到下列儀器。
(1) 制取CO2需選用的儀器有 ；寫出反應的化學方程式。
(2) 若F裝置里盛有無色氣體，請猜想可能是哪種氣體，并設計實驗進行驗證。
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