【題目】書寫下列反應的文字表達式或符號表達式
(1)鎂在空氣中燃燒_____________
(2)碳酸氫銨加熱_______________
(3)紅磷在空氣中燃燒___________
(4)木炭在氧氣中燃燒___________
(5)蠟燭燃燒_____________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法正確的是
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A. 自然界中發生的燃燒、動植物的呼吸,金屬的銹蝕都是氧化反應
B. 可用向上排空氣法或排水法收集氧氣
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成氧化鐵
D. 利用如圖裝置可比較MnO2和CuO對H2O2分解的影響
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】江蘇洋河酒是中國傳統名酒,有悠久的歷史,用優質高粱、大麥、豌豆等原料釀制而成,綿甜清香,回味悠長。
(1)請你根據生活經驗說出酒精的一點物理性質_________________。
(2)中醫常用燃燒白酒治療扭傷,酒精燃燒生成二氧化碳和水,該反應的文字表達式為___________。
(3)點燃酒精燈,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如圖),約1~2s后取出,可觀察到___________處(填序號)的火柴梗最先碳化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。
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(1)在元素周期表中,鐘面上的這12種元素分屬____個周期;這些元素之間最根本的區別是______不同,決定元素化學性質的是原子結構中的_____。
(2)鎂原子在化學反應中易_________(填得或失)電子,形成鎂離子_________(填符號)。鎂元素和氦元素的原子最外層電子數都是2,它們的化學性質_____(填“相似”或“不相似”)
(3)此刻鐘面上的時針(8點鐘方向)、秒針(1點鐘方向)分別指向兩種不同元素,請寫出由這兩種元素組成的化合物_________(用化學符號表示一種即可)。
(4)在元素周期表中,鈉元素和鎂元素位于_________(填字母標號)。
A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學以“空氣中氧氣含量的測定”為目的進行了下列探究:
實驗目的:探究空氣中氧氣的含量。(丙中上方的玻璃儀器為鐘罩)
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設計實驗:下圖是甲、乙、丙三位同學設計的實驗。大家一致認為,______同學的實驗設計存在問題,不能用于空氣中氧氣含量的測定,原因的_____________。
進行試驗:下面是甲、乙兩同學的實驗過程,請幫助他們完成實驗報告。
Ⅰ.甲同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數)。它的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用):
①檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;
②待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結果發現燒杯中的水進入到廣口瓶中;
③待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76mL。
④甲又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積,數據為400mL。
回答下列問題:
(1)紅磷燃燒時最明顯的現象是_______________;
(2)該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為___________%.與理論值21%相比較,產生誤差的原因很可能是_____________(導氣管的體積可忽略不計)
(3)該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法是:_________。
(4)乙同學選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器收到良好效果。
請你分析回答下列問題:
Ⅱ.實驗步驟如下:
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數據。
你認為正確的實驗操作順序是_________。(填序號)
(5)乙同學實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止。
反思應用:乙同學的實驗與甲同學相比,優點是____________(寫一點)。
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【題目】輝銅礦的主要成分為硫化亞銅(Cu2S),工業上用輝銅礦冶銅的一種工藝流程圖如下:
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請你回答下列有關問題:
(1)硫化亞銅中銅元素的化合價為_________。
(2)焙燒爐Ⅱ中發生反應的化學方程式為_________________。
(3)二氧化硫與二氧化碳具有相似的化學性質,則x溶液中鹽的化學式是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖所示溶解度曲線判斷,下列說法正確的是
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A. 28℃時,將40gKNO3溶于100g水得到飽和溶液
B. 將43℃的Na2CO3飽和溶液升高10℃,有晶體析出
C. 三種物質的飽和溶液由40℃降溫至23℃,所得溶液中溶質質量:m(NaCl)=m(KNO3)>m(Na2CO3)
D. 除去KNO3中混有的Na2CO3,可在40 ℃配成飽和溶液,再降溫結晶、過濾
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】.根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。
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(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室用裝置A制取氧氣。寫出反應的文字表達式 。
用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現象是 。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應 (填“向上”或“向下”)放在桌面上。
(3)實驗室制取較少量二氧化碳時,發生裝置最好選用 (填編號) ,
如需隨時控制生產氣體的量并節約藥品,發生裝置最好選用 (填編號),收集裝置選用 (填編號);原因是 。
寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式為 ,
證明二氧化碳已收集滿的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將A , B, C 三種物質各10g ,加熱進行化合反應生成D(其中B是催化劑),當A已完全反應后測得生成的D為16g.則反應后的混合物中B與C的質量( )
A. 5:3B. 5:2C. 4:1D. 5:1
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