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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】如圖所示為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中，而后升溫到t2℃，此時(shí)該溶液的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為__。

（2）t1℃時(shí)，24ga的飽和溶液稀釋為10%，需要加入水__g。

（3）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、c的飽和溶液降溫至t1℃此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為__。

【答案】1：2 16 a＞c

【解析】

（1）t1℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是20g，所以將30ga物質(zhì)加入到50g水中，而后升溫到t2℃，溶解度為50g，所以此時(shí)該溶液的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：50g=1：2；

（2）t1℃時(shí)，24ga的飽和溶液稀釋為10%，需要加入水；

（3）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、c的飽和溶液降溫至t1℃，a物質(zhì)的溶解度減小，c物質(zhì)的溶解度增大，c物質(zhì)應(yīng)該按照t2℃時(shí)溶解度計(jì)算，所以此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：a＞c。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

〔猜想與假設(shè)〕①該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣；

②該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣；

③該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣；

④該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣。

〔査閱資料〕①無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色;

②堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物;

③氫氣與一氧化碳都具有還原性。

〔收集證據(jù)〕同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）裝置A中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有___。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（2）反應(yīng)前裝置C中的藥品為__溶液。

（3）反應(yīng)后E中紅色氧化鐵粉末變?yōu)楹谏?/span>F中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色，G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是___。

〔實(shí)驗(yàn)結(jié)論〕猜想___正確。

〔實(shí)驗(yàn)反思〕經(jīng)過討論，同學(xué)們將上圖裝置進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只用右圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究(假設(shè)每步都完全反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過程中干燥的涼燒杯內(nèi)壁能觀察到的現(xiàn)象是______，應(yīng)補(bǔ)充的最后一步實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.圖A是高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.圖B是將等質(zhì)量的鎂條和鋅片分別加入相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸中

C.圖C是向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.圖D是實(shí)驗(yàn)室電解水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取20g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物，加熱至不再產(chǎn)生氣體2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑），使生成的水完全被濃硫酸吸收，測(cè)得加熱時(shí)間和濃硫酸質(zhì)量增加的關(guān)系如表：

時(shí)間	0分鐘	1分鐘	2分鐘	3分鐘
儀器和濃硫酸的質(zhì)量總和（g）	150	150.9	151.8	151.8

（1）當(dāng)完全反應(yīng)后，生成水的質(zhì)量為_____g。

（2）計(jì)算混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（要求寫出計(jì)算過程）

（3）將上述混合物完全分解后的固體溶解于186.2g 水中，待固體完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品。某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品，采用了以下的工藝流程：

（1）為節(jié)約成本，過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____；加入過量的鹽酸的目的是_____。

（2）向氯化鋇溶液中加入過量的氫氧化鉀并通入二氧化碳，其中能生成碳酸鋇的化學(xué)方程式是_____。

（3）操作2的名稱是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉和銅粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。以下推斷正確的是

A.若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有銀、銅、鋅

B.若濾液為無色，則濾渣中一定有鋅

C.若濾液為藍(lán)色，則濾液中一定有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅

D.濾渣的質(zhì)量一定比反應(yīng)前鋅粉和銅粉混合物質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合金是重要的金屬材料，常用來制造機(jī)械零件、儀表和日用品。某化學(xué)研究小組利用黃銅（銅、鋅合金）進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量為多少g，黃銅中鋅的質(zhì)量為多少g。

（2）過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)是化學(xué)核心概念之一。某化學(xué)興趣小組對(duì)中和反應(yīng)展開了探究。

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┳C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

步驟一：取一定量稀氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加2滴酚酞試液，溶液呈紅色。

步驟二：用儀器A吸取稀鹽酸向燒杯中逐滴加入，邊滴加邊用玻璃棒攪拌，紅色變淺直至消失。

步驟三：向溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸至溶液呈酸性，用玻璃棒蘸取其中溶液，在酒精燈上加熱至蒸干，有白色固體產(chǎn)生。

（思考拓展）

(1)從下列儀器中選擇步驟二中的“儀器A”，名稱是_________。

(2)興趣小組認(rèn)為僅從上述步驟二的現(xiàn)象，難以證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

查閱資料：(i)酚酞試液在不同的pH時(shí)變化情況如下：

pH	0~8.2	8.2~10.0	10.0~14.0
顏色	無色	粉紅色	紅色

(ⅱ)氫氧化鈉溶液的pH隨濃度的降低而減小。

興趣小組據(jù)此形成了對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案以排除干擾，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案是_____。

(3)為確認(rèn)步驟三中的白色固體是氯化鈉而不是氫氧化鈉，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟		現(xiàn)象	結(jié)論
將白色固體溶于水形成溶液，均分成兩等份	向其中一份滴加CuSO4溶液，振蕩、靜置	①無___色沉淀生成	白色固體不是NaOH。
將白色固體溶于水形成溶液，均分成兩等份	向另一份滴加AgNO3溶液，振蕩、靜置	出現(xiàn)白色沉淀	②白色固體是NaCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。