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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，并放出熱量

B．堿式碳酸銅加熱，由黑色變成綠色

C．紅熱木炭在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生白光

D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

試題分析：A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，并放出熱量，故A錯(cuò)誤； B．堿式碳酸銅加熱，由綠色變成黑色，故B錯(cuò)誤；C 紅熱的木炭在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生白光，故選C； D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故D錯(cuò)誤。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　          　
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是　                               　，所選用的發(fā)生裝置是　  　（填序號(hào)）、實(shí)驗(yàn)完畢后，要先將導(dǎo)管從水槽中取出再熄滅酒精燈，其原因是　
（3）收集某氣體只能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是　                            　
（4）實(shí)驗(yàn)室制得的CO₂氣體中含有氯化氫和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO₂氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是　　（填選項(xiàng)的序號(hào)）

A．a(chǎn)→b→c→d；

B．b→a→c→d；

C．c→d→a→b；

D．d→c→b→a

飽和的碳酸氫鈉溶液與氣體雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是　                      ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是　  （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是C或　　．
（3）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是　　，其反應(yīng)的化學(xué)方各程式為　                                　．該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式　                                               　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)

D．夏天魚(yú)池內(nèi)開(kāi)啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒腥芙饬繙p少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取有關(guān)氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

A                           B
（1）寫(xiě)出A裝置中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：a         ，b         ；
（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO₃和MnO₂兩種固體混合加熱制取O₂，實(shí)驗(yàn)的基本操作有：①給試管加熱②檢查裝置的氣密性③收集氣體④裝藥品⑤把導(dǎo)管移出水面⑥固定裝置⑦停止加熱。正確的操作順序?yàn)開(kāi)____________________(用序號(hào)填寫(xiě))，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O₂應(yīng)選擇上圖中的__________裝置(填 A或B)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ，檢驗(yàn)集氣瓶中已充滿氧氣的方法是             。利用此裝置制取O₂，若反應(yīng)較為劇烈，為了減緩反應(yīng)速率，以下措施正確的是          。
①加熱反應(yīng)物 ②用體積較小的錐形瓶 ③控制液體的滴加速度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是：（）

A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體	B．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
C．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙	D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。

A B C D E F G H
（1）用分子的觀點(diǎn)解釋H操作的現(xiàn)象 _________。
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇上圖中某發(fā)生裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取O₂，請(qǐng)指出該裝置的缺陷：_________ 。
（3）某同學(xué)選用裝置B和F來(lái)制取氧氣。
① 請(qǐng)寫(xiě)出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式：_________ 。
② 裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是：_________ 。
③ 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該同學(xué)動(dòng)作太慢，氧氣還沒(méi)有收集滿，錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想出兩種解決的方法：

④與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有： ___________________________
⑤該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是                       木炭劇烈燃燒，發(fā)白光．進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。
（4）向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣  味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_________，收集裝置可以是_________    （填序號(hào)）；
②若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的NH3，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，最能說(shuō)明該變化是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是 ( )

A．劇烈燃燒

B．放出大量熱

C．火星四射

D．生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

觀察、比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：
2CO + O₂2CO₂ 2Mg + O₂2MgO 4P+ 5O₂2P₂O₅
通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn)：
① ②

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