【題目】結合如圖所示的實驗，回答下列問題：
實驗一：該實驗證明二氧化碳具有的性質是_____。
實驗二：該實驗能區(qū)分硬水和軟水，除了要控制水樣的量相等外，還要控制_____相等。
實驗三：用沖洗后未擦干的玻璃棒蘸取待測液，從理論上講，會導致測量結果_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的六種物質，其中A為一種常見的酸，B、C、D為氧化物，E為單質且粉末為黑色，F常用于建筑材料。它們之間在一定條件下有如圖所示的轉化關系（圖中“→”表示物質間存在轉化關系，“—”表示兩種物質間能發(fā)生反應，部分反應物和生成物已略去）。請按要求回答下列問題：
（1）寫出F的化學式：________；
（2）反應①的用途是________________；
（3）寫出反應②的化學方程式：________________________；
（4）圖中的反應不涉及的基本反應類型為________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，為了達成目的，使用藥品的先后順序正確的是（ ）
A.使稀鹽酸與氫氯化鈉恰好完全反成：向稀鹽酸中先加酚酞，后加氫氧化鈉溶液
B.證明二氧化碳能解溶于水：先在軟質塑料瓶內加水，后通入二氧化碳
C.檢驗混合氣體中含有
和
：先通過灼熱氧化銅，再通過澄清石灰水
D.除去
中混有的氯化氫和水蒸氣：依次通過氫氧化鈉溶液和濃硫酸
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】概念之間存在交叉、并列或包含關系。若有關概念之間存在如下圖所示的關系，則下列選項中的概念符合圖中所示關系的是( )
A | B | C | D | |
M | 化合物 | 化合物 | 物理變化 | 分解反應 |
N | 純凈物 | 單質 | 化學變化 | 燃燒 |
Q | 單質 | 氧化物 | 緩慢氧化 | 化合反應 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量測定”試驗后，對該實驗進行了改進。
（實驗回顧）圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式____________________________.
（2）寫出該實驗的現(xiàn)象__________________。
（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大。
（實驗改進）
Ⅰ。根據鐵在空氣中生銹的原理設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹，通過鐵生銹來消耗瓶中的氧氣。
Ⅱ。測得實驗數據如表
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積 | 燒杯中剩余水的體積 | |
體積/mL | 80.0 | 126.0 | 54.5 |
（交流表達）
根據表中數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是___________(計算結果精確到0.1%).
改進后的實驗優(yōu)點是：_______________（寫一條）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在實驗室里做制取氫氣的實驗，取6.5g鋅和93.7g稀硫酸放入同一燒杯中，恰好完全反應。請計算：（寫出計算過程）
（1）生成氫氣的質量_____
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數。_____
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有四只燒杯，分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種，現(xiàn)向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如圖所示）．
已知：碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性．興趣小組同學向D中加入足量氯化鈣溶液，溶液變渾濁，紅色消失變?yōu)闊o色;A和C燒杯液體混合，沒有氣泡產生也沒有沉淀生成，但是混合溶液為無色。以下是相關判斷:
①A燒杯中滴加的液體指示劑為酚酞溶液
②向B中加入足量稀鹽酸，一定會形成無色溶液
③D原來盛裝的是碳酸鈉溶液
④C和D混合，會產生白色渾濁，溶液一定仍為紅色。
⑤A和C燒杯液體混合后溶液中除指示劑外溶質只有一種
⑥C中加入生石灰，溶液會變渾濁；
下列正確的是( )
A.①②③⑥B.①③④⑥C.①④⑤⑥D.①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡，請你由圖回答：
（1）實驗室制取氧氣的一個化學方程式_____。
（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。I、II兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是（寫一條）_____。
（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關系_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某科技小組的同學利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉（含雜質炭），為了測定該銅粉樣品中銅的質量分數（百分含量），取W g銅粉樣品，設計如下實驗裝置：
（1）儀器②、⑤的名稱是：②_______________、⑤______________。
（2）①、④中發(fā)生反應的化學方程式為：①______________，④_______________。
（3）裝置③中的實驗現(xiàn)象是____________________。
（4）結束實驗時，先熄滅兩個酒精燈，在冷卻過程中可能導致的后果是 ____________。
（5）利用上述裝置，通過稱量反應前后裝置④的質量，得到CO2的質量，進而求出銅的質量分數（實驗過程中忽略水蒸氣的影響）。為了確保測得的CO2質量準確可靠，在保證裝置不漏氣、稱量準確、操作規(guī)范的前提下，你認為還需要的條件是_____________________。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
