【題目】怎樣確定某種溶液的酸、堿性？
實驗原理：______________。
實驗器材：小試管、小燒杯、6孔以上白色滴板（或代用品）、表面皿、pH試紙、試管架、試管刷。
除上述實驗器材外，還應選擇的儀器有（填字母）_____。
實驗藥品：2種家庭里常見的溶液、無色酚酞試液、紫色石蕊試液。
你所選用家庭里常見的溶液分別是____________ 和______________。
實驗記錄和
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
___________ | ___________ | ___________ |
【答案】pH＞7，溶液呈堿性；pH＜7，溶液呈酸性；pH=7，溶液呈中性；酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色，不能使無色酚酞變色；堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍色，能使無色酚酞試液變紅色 B、E 食鹽水 白醋 將pH試紙放到表面皿上，用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照 pH等于7（pH小于7） 該溶液是食鹽水（該溶液是白醋）
【解析】
實驗原理：pH＞7，溶液呈堿性； pH＜7，溶液呈酸性；pH=7，溶液呈中性；酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色，不能使無色酚酞變色；堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍色，能使無色酚酞試液變紅色；故填：pH＞7，溶液呈堿性；pH＜7，溶液呈酸性；pH=7，溶液呈中性；酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色，不能使無色酚酞變色；堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍回色，能使無色酚酞試液變紅色；
實驗器材：滴加液體試劑需要用玻璃棒或膠頭滴管；故填：B、E；
實驗藥品：選用家庭中常見的食鹽水和白醋；故填：食鹽水；白醋（其他合理答案也可）；
實驗記錄與可用pH試紙來測定溶液的pH值，也可以選答擇紫色的石蕊試液來鑒別，
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
將pH試紙放到表面皿上，用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照 | pH等于7（pH小于7） | 該溶液是食鹽水（該溶液是白醋） |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～J表示初中化學常見的物質，其中B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀，各物質間相互轉化關系如圖所示。請回答下列問題：
(1)C的化學式為_______G的化學式為______
(2)E的一種用途是________。
(3)反應④的基本反應類型為____。
(4)反應③的化學方程式為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a，b，c三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是
A．t2℃時，a，b，c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B．t2℃時，將50g a物質放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質不含結晶水）
C．將t2℃時 a，b，c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質質量分數關系是b＞a=c
D．將c的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用升溫的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中國首艘國產航母001A已與大家見面，這是在“遼寧艦”之后的第2艘大型航母，這不僅意味著我國海軍實力將得到極大的提升，也意味著我國的國際地位和威懾力將得到很大的提高。
（1）航母對鋼材的特殊要求是源于其主要在水下活動，并需要承受巨大的海水壓力，其中主要利用了該鋼材的化學性質是_____。
A熔點高
B硬度大
C抗腐蝕性好
（2）航母用鋰電池，鋰電池工作時是鋰與二氧化錳反應生成亞錳酸鋰（LiMnO2），反應的化學方程式是_____，反應前后元素的化合價降低的元素名稱是_____，反應前后化合價變化為_____。
（3）常規航母航行時的動力是由柴油發電機組工作產生的，航母運行時能量由_____能最終轉化為_____能；為了使燃料充分燃燒，應考慮的兩點因素是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，當他們的溶液接近飽和時，采用增加溶質、蒸發溶劑或升高溫度三種辦法，均可以變成飽和溶液是（ ）
A．a B．b C．c D．ab
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“酒精消毒”是抗擊“新冠病毒”的有效手段，下列有關酒精（C2H5OH）敘述正確的是（ ）
A.酒精是有機高分子化合物B.酒精中碳原子與氫原子的個數比為 1：3
C.酒精是由碳、氫、氧三種原子直接構成的D.酒精分子中含有 10個原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗室現有石灰石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、藥匙及下列儀器：
（1）小明同學要制取氧氣，發現需要補充一種藥品是_____（填名稱），發生反應的化學方程式為_____，小明同學發現還缺少一種儀器_____（填名稱），該儀器在此實驗中作用是_____，補充此儀器后，他們還需要的儀器有_____（填序號）。
（2）若實驗室制取并檢驗二氧化碳的實驗過程中，右側試管中的導管口處沒有氣泡冒出，說明導管內氣體的壓強_____導管口處外界壓強，導致此現象的可能原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組利用廢舊電話線中的金屬銅絲進行了如下一系列實驗。
①如圖所示，將銅絲分別放入盛有氯化鋅溶液、稀硫酸、硝酸銀溶液的試管中，觀察到的現象是___________，發生反應的化學方程式為：___________。
②用細線吊著的長玻璃棒的兩端分別繞有40 cm長的銅絲（如圖所示），使玻璃棒保持平衡，用酒精燈加熱玻璃棒左端2分鐘后冷卻，可以觀察到的現象是__________，產生該現象的原因是__________。
③為了研究金屬銅生銹的條件，實驗中將四段相同長度的銅絲分別按下圖所示放置一個月，觀察并記錄現象如下：
E | F | G | H | |
實驗裝置 |
|
|
|
|
實驗現象 | 銅絲不生銹 | 銅絲不生銹 | 銅絲不生銹 | 銅絲生銹 |
該實驗設計體現的思想方法是_______________（選填：控制變量、對比與觀察、定量分析、節能環保），結論：銅生銹是銅與 ______________作用的結果。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗：
（1）A中反應開始時，彈簧夾C處于打開狀態，B中反應的化學方程式為_____。
（2）一段時間后，關閉C，裝置A中仍在反應，過一會兒，觀察到裝置B中出現白色沉淀。小組同學探究反應后裝置B中的溶液的溶質成分。
（提出問題）反應后裝置B中溶液的溶質成分是什么？
（猜想與假設）猜想1：NaCl、HCl 猜想2：NaCl、CaCl2
猜想3：NaCl、NaOH 猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3
（交流討論）經討論，大家一致認為猜想_____一定不合理。
（實驗探究）將反應后裝置B中所得混合物過濾，取少量濾液分別進行如下實驗：
實驗1：向濾液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現象，則猜想_____不正確。
實驗2：請根據表中內容填寫；
實驗提供的藥品有：酚酞溶液、稀鹽酸、Ba（OH）2溶液、BaC12溶液。
實驗操作 | 先向濾液中加入過量_____ | 再向濾液中滴加酚酞溶液 |
實驗現象 | _____ | _____ |
實驗結論 | 猜想4正確 | |
（反思評價）實驗結束后，同學們經過交流與討論后認為：探究反應后所得溶液的溶質成分時，不僅要考慮生成物，還要考慮反應物是否過量。
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