【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
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A．向一定質量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液 | B．向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉 | C．在恒溫條件下，將飽和的KNO3溶液蒸發適量水 | D．向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】AB
【解析】
A、向一定質量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液，硝酸銀與氯化鈉反應生成氯化銀和硝酸鈉，隨著反應的進行，沉淀質量逐漸增加，待硝酸銀完全反應后，沉淀質量不再變化，符合題意；
B、向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應的化學方程式為：
，56份鐵置換出64份銅，固體質量增加，溶液質量減小，待完全反應后，溶液質量不再變化，符合題意；
C、在恒溫條件下，將飽和的KNO3溶液蒸發適量水，溶液還是飽和溶液，溫度不變，溶質質量分數不變，不符合題意；
D、向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，溶液已經達到飽和，溶質不再溶解，故溶質質量不再變化，不符合題意。
故選AB。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）自來水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；檢驗自來水是硬水還是軟水，可選用的物質是_____； 生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。
（2）某同學收集到一杯有臭味的渾濁河水，先用濾紙進行過濾，需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。
（3）同學們為了探究水的組成，做了電解水實驗，如圖所示，寫出該實驗中反應的文字表達式：_____。實驗開始后，發現兩極都產生氣泡，試管A中的氣體是_____。該實驗證明：_____。
（4）請寫出一種生活中的節水方法：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】隨著科學的發展，新能源的開發不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑、可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰好完全反應)所示。請根據微觀示意圖回答以下問題。
(1)丁的化學式為________________________。
(2)下列說法正確的是_____ ( 填寫字母序號)
A 反應前后原子數目發生改變
B 該反應屬于復分解反應
C 甲是單質，乙、丙、丁均為化合物
D 該反應體現了無機物在一定條件下可以轉化為有機物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像與所對應操作相符的是
A．用兩份等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣
B．向一定質量分數的鹽酸中不斷加水
C．向等質量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質量分數的稀硫酸
D．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了硝酸鉀在不同溫度時的溶解度．
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
某興趣小組做了以下實驗：
（1）上述溶液中的溶劑是________，上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是________（填數字序號），⑤所對應的實驗現象是________．
（2）實驗過程中，溶質的質量分數一定相等的是________（填數字序號）．
（3）為了防止水體污染，小組同學提出了如下方案處理實驗后的廢液： 步驟I：將⑤繼續冷卻至0℃，過濾，共可回收得到KNO3固體________g．
步驟II：向濾液中加入________g水稀釋，得到溶質的質量分數為1%的KNO3稀溶液，將此溶液做為化肥使用．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化氯（ClO2）是一種環保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，其熔點為－59℃，沸點為11.0℃，易溶于水，且與水反應得到酸性溶液。該氣體具有強烈的腐蝕性，吸入高濃度二氧化氯氣體會引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。
二氧化氯極其不穩定，受熱或見光易發生爆炸性分解，直接造成氯氣泄漏而污染環境，所以只有依靠現場制備。工業上用稍潮濕的氯酸鉀（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃時反應制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險品，所以制備和運輸成本很高，因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。
請依據文章回答下列問題：
（1）本文介紹了二氧化氯的性質、制法和____________等方面內容。
（2）二氧化氯的化學性質有①_______________________；②_________________________。
（3）請將制備二氧化氯反應的化學方程式填寫完全：
2KClO3 + 2H2C2O4
2ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 + __________
（4）發生二氧化氯泄漏時，緊急處理方法是__________________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】t2℃時，將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，恢復到t2℃，現象如圖一，甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題：
（1）固體甲對應的溶解度曲線是_____（填“a”或“b”）。
（2）M點的含義_____。
（3）向燒杯①的溶液中繼續加入15g甲物質，充分攪拌，發現固體先全部溶解，一段時間后又有部分甲析出，你認為“全部溶解”的原因是_____。
（4）將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液的有關說法正確的是_____（填字母）。
a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質量甲＜乙
c．兩溶液中溶劑質量甲＝乙 d．兩溶液溶質質量分數甲＞乙。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學性質時所做的兩組實驗。實驗結束后，將兩組實驗試管中的物質分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中，據圖回答：
(1)在圖一所示的實驗中，試管②中發生反應的化學方程式是_____。
(2)甲燒杯中的物質完全反應后，發現紅色固體物質明顯增多。下列說法正確的是_____(填序號)
A．試管②反應后的固體中一定不含鐵
B．完全反應后，甲燒杯中的固體一定含有鐵
C．完全反應后，甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+
D．完全反應后，甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+
(3)乙燒杯中的物質充分反應后，僅觀察到有白色沉淀，無其他現象。則試管④反應后的溶液中的溶質共有哪些_____(寫化學式)。
(4)將乙燒杯內的物質進行過濾，對所得濾液中溶質成分進行了如下探究：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量硝酸鋇溶液， | 有白色沉淀生成 | ①生成的白色沉淀是_____(寫化學式，下同) ②濾液中的溶質共有哪些_____ |
步驟2：靜置，向上層清夜中滴加無色酚酞試液 | 溶液變紅 |
(5)在上述(4)的實驗探究中，步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是_____。
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