【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(甲、乙均不含結晶水)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是( )
A.t1°C時，乙溶液溶質質量分數大于甲溶液溶質質量分數
B.t2°C時，等質量的甲、乙溶液中含有的溶質質量相等
C.若甲中混有少量乙，可采用蒸發結晶的方法提純甲
D.分別將等質量的甲、乙飽和溶液從t3°C降溫至t2°C，所得甲溶液中溶劑質量小于乙溶液中溶劑質量
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【題目】請縮變到微觀世界，認真審視下列球球（微粒）的變化過程，下列說法正確的是（_______）
A.反應生成C和D的質量比為14:9
B.A中氮元素與氫元素的質量比為1:3
C.物質D是氧化物
D.該反應中化合價不變的元素是______
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【題目】鐵生銹探秘
為探究鐵生銹的原因，化學興趣小組的同學進行了如圖所示的四個實驗：
實驗結果顯示：B、D實驗中鐵生了銹，而A、C實驗中沒有明顯的現象，仔細分析這4 個實驗，回答下列問題：
（1）評價方案
對照實驗指除了一個變量外，其他的量都保持不變的實驗．該實驗方案中采用了對照實驗方法．請指出其中的對照實驗（填ABCD實驗代號）和變量．
第①組對照實驗 ，變量 ．
第②組對照實驗 ，變量 ．
第③組對照實驗 ，變量 ．
（2）解釋數據
實驗時，每隔一段時間測量導管內水面上升的高度，結果如下表所示（表中所列數據為導管中水面上升的高度/cm ）：
時間/小時 編號 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
C | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
D | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 7.6 | 9.5 | 9.8 |
導致B、D實驗裝置中導管內水面上升的原因是 ．
（3）獲得結論
根據本實驗，你認為導致鐵生銹的物質有 ；能加快鐵生銹的物質是 ．
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【題目】小亮同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下活動與探究。請你參與并填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，觀察它的顏色、狀態、硬度，并嗅其氣味．結果記錄為_____，這些屬于物質的_____性質。
（2）用小刀切下一小塊石蠟，把它放入水中，可觀察到_____，由此得出的結論是_____。
（3）點燃蠟燭，可觀察到燈芯周圍石蠟融化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，則A層為_____，B層為_____，C層為_____。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示）約1s后取出．可觀察到火柴梗與火焰接觸的_____層最先碳化變黑，由此說明_____。
（4）將一直干燥的燒杯罩在燭焰上方，燒杯內壁出現_____，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_____。由此說明蠟燭燃燒生成了_____等物質，這種變化屬于_____變化。
（5）探究：蠟燭剛熄滅時產生的白煙是什么？
提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？
提出假設：
A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳
B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實驗探究：
①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設_____（填序號），但這樣做并不能得出正確的結論。原因是_____。
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是_____。
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設_____提供了證據，同時可排除假設_____，因為_____。
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【題目】化學在人類的生產、生活中作用巨大。
（1）合理應用化學知識可提高人們的生活質量。
①下列食物中，富含糖類的是_____（填字母）。
a．
燒雞 b．
馬鈴薯 c．
花生油
②草莓中富含維生素 C，經常食用可預防_____（填字母）。
a．壞血病 b．齲齒 c．佝僂病 d．貧血
（2）2018 年冬奧會閉幕式上令人驚艷的“北京八分鐘”演出中使用了許多“黑科技”。
①演出所用的大熊貓模型采用鋁合金、碳纖維制作而成。鋁合金屬于_____（填字母）。
a．金屬材料 b．合成材料 c．復合材料
②演員所穿的智能發熱抗寒服是用石墨烯電熱薄膜技術制作而成。石墨烯用于制作抗寒服，主要利用了石墨烯的_____性和導電性。
（3）①爐具清潔劑中常含有氫氧化鈉，如不慎沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上_____（填字母）溶液。
a．碳酸氫鈉 b．硼酸 c．甲醛
②環�；钚蕴堪扇コb修產生的有害氣體，其原理是利用活性炭的_____性。
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【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。
(1)請依據物質的構成將下列物質分類，并說出分類依據:①二氧化碳 ②氯化氫 ③銅 ④硫酸銅 ⑤碳酸鈉 ⑥氬,分類依據____，包含的物質________(填序號)。
(2)課外學習中發現，凡是有元素化合價升降的反應都是氧化還原反應，元素化合價升高的為還原劑，反之為氧化劑。例如:在Mg+Cl2
MgCl2這一反應中，氧化劑是______，請寫出同一元素既發生氧化又發生還原的化學反應方程式____。
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【題目】為測定某樣品中鋅的質量分數，取10g此樣品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應（假設鋅的樣品中雜質不與稀硫酸反應，且不溶于水），每次加入的稀硫酸質量及測定剩余固體的質量，記錄數據如下表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質量/g | 8.4 | 6.8 | 5.2 | 3.6 | 3.6 |
請認真分析表中的數據，回答下列問題：
（1）表示樣品與稀硫酸恰好完全反應的是上表中第________次操作；
（2）計算樣品中鋅的質量分數； ____
（3）計算實驗中所用稀硫酸的溶質質量分數。 ______
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【題目】根據以下實驗裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：①______。
（2）彬彬選擇A裝置制取氧氣，反應方程式為______，試管口塞一團棉花的目的是______；小林說可以用A和C組合制取并收集氧氣，驗滿的方法是______。
（3）玲玲用B、C組合制取二氧化碳，反應方程式為______。
（4）小陳設計了下列制備CO2的裝置，其中不能控制反應的發生和停止的是____（填序號）。
他認為用下圖裝置制取二氧化碳時，不能將裝置中的銅網換成鐵絲網，理由是______。
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【題目】海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等，綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
(1)通過操作a后所得溶液中的溶質肯定含有___________。
(2)工業上冶煉鎂常用第④步反應，已知電解熔融MgCl2產生Mg和Cl2 (氯氣),則反應的化學方程式為___________。若得氫氧化鎂5.8t, 理論上能制得鎂___________t;
(3)上述①②③④四步反應涉及到___________種基本反應類型。
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