【題目】一定溫度下，向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶液相比，下列判斷一定正確的是（ ）
A. 所得溶液是飽和溶液 B. 溶質的濃度變大
C. 溶質的質量增加 D. 溶質的溶解度變大
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯。在兩只燒杯里分別加入等質量、等溶質質量分數的稀硫酸，將天平調節至平衡。然后向左盤的燒杯中加入8.4克鐵，反應物之間恰好完全反應。欲使天平恢復平衡，則可向右盤的燒杯中加入（ ）
A. 8.4 g鋁 B. 8.4 g氧化鈣
C. 8.4 g鋅 D. 8.4 g碳酸鎂
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室里，小明與同學欲用下圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關性質。
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①____________，②_______________。
（2）點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應的文字表達式式為_____________________。待檢驗到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是___________________，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上。
（3）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到______________ 且瓶壁上有水霧出現，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，_____________（填實驗步驟和現象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
（4）小明同學發現裝置C有一處明顯錯誤：_______________________，將裝置C改正后放入適量的藥品：__________和__________，即開始制取氧氣，若要制取純凈的氧氣應該用______________法收集氣體。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：
根據流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是 ，加入的試劑A是 ，沉淀是 ；
（2）寫出NaOH與雜質反應的化學方程式 ；（2分）
（3）加入試劑B的目的是 ；
（4）蒸發結晶時用到玻璃棒的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一位同學要用已調平的托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中他發現天平指針向左偏移，接下來他要進行的操作是…………………………………………………………（ ）
A. 減少藥品 B. 向右盤中加砝碼 C. 移動游碼 D. 調節平衡螺母
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】t1℃時，將a、b兩種固體各18g，分別加入到盛有l00g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖甲所示，升溫到t2℃時，現象如圖乙所示，a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示。
請填空：
（1）從t1℃到t2℃的變化過程中，一直處于飽和狀態的是 （填“a”或“b”）的溶液。
（2）圖丙中曲線M表示的是 （填“a”或“b”）的溶解度曲線。
（3）若a中混有少量的b，可采用 結晶的方法提純a。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】估算是我們學習過程中必不可少的一項技能，下列估算數據有誤的一項是
A．用托盤天平稱得12.8g食鹽
B．用體溫計測得體溫為37.5℃
C．用10mL量筒量取5.6mL稀鹽酸
D．用密度計測得溶液密度為1.2kg/m3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋是人類千萬年來賴以生存的重要資源寶庫，圖1是海水中化學資源的圖示，請結合圖示回答相關問題。
(1)向海水中滴加AgNO3溶液的現象是____________________。
(2)下列有關海水及其開發的說法正確的是________。
a．圖2中海水所含化學資源都是化合物
b．蒸餾法淡化海水是化學變化
c．海水資源的開發不需要考慮環境保護問題
d．海水中含有NaCl和MgCl2
(3)海水中含有10個電子的微粒有H2O、Mg2＋和________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列粒子的結構示意圖，用序號填空：
①表示同種元素的是：_________； ②在化學反應中容易失去電子的粒子是 ________；③達到穩定結構的是：__________； ④表示離子的是：__________。⑤化學性質相似的是______________ 。
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