Question

【題目】據2016年3月18日《合肥日報》“學校化學實驗室也是污染源”一文指出：全國數以萬計的高校、中學的化學實驗室每天都排放著成分復雜的污染物。為此，學校化學研究小組的同學擬進行如下實驗：

【實驗目的】測試剛做完實驗的實驗室(甲)內空氣中全部酸性氣體的含量。

【實驗步驟】

(1)取樣：因實驗在另一間沒有污染的實驗室(乙)中進行，請你設計出取出適量化學實驗室(甲)氣體樣品的方法：________________________________________________________。

(2)按如圖裝置將取得的氣體進行實驗，圖中裝置A的作用是____________________________，裝置C的作用是________________________________________________，請指出該裝置的錯誤：________________________________________________________。

(3)計算：若取樣氣體為100 mL，裝置C讀數為99.0 mL，則實驗室(甲)氣體中總酸性氣體含量約為________%。[計算式為：總酸性氣體含量＝(總酸性氣體體積÷取樣總體積)×100%]

①根據空氣的成分，確定此樣品中由實驗室廢氣產生的酸性氣體約為________%。

②請提出你在進行化學實驗時，減少實驗室對人類生存環境污染的一種做法________________________。

Answer 1

【答案】 將一裝滿水的集氣瓶拿到實驗室(甲)，倒掉水并蓋上玻璃片(或用注射器抽取等) 吸收酸性氣體 通過測量B中排出的水的體積，確定收集到的氣體的體積 B中與C相連的導管應伸到瓶底，與A相連的導管應剛露出瓶塞 1 0.97 收集尾氣集中處理(合理即可)　

【解析】(1)本題是化學實驗室(甲)空氣，只要不引進氣體氣體即可；

(2)用氫氧化鈉與酸性氣體反應，從而達到吸收酸性氣體的目的，用量筒間接的測量剩余的氣體；

(3)根據題意，用總量減去已知量便求出未知量以及從保護環境進行分析。

解：(1)使用裝滿水的瓶子，進入實驗室后倒去水，用干布擦凈即可，因此，本題正確答案是：將一個集氣瓶裝滿水拿到實驗室(甲)中把水倒掉，然后蓋上玻片；

(2)氫氧化鈉是一種堿，可以與酸性氣體反應，從而達到吸收酸性氣體的目的；用量筒量出從B排出的水的體積，即是吸收酸性氣體后余下氣體的體積。因此，本題正確答案是：吸收酸性氣體；通過測量B中排出的水的體積，確定收集到的氣體的體積 ；請指出該裝置的錯誤：B中與C相連的導管應伸到瓶底，與A相連的導管應剛露出瓶塞。

(3)氣體通過裝置A后，裝置C讀數為，說明減少的氣體是實驗室(甲)空氣中的總酸性氣體，根據所給計算式計算可以知道實驗室(甲)空氣中的總酸性氣體含量約為。因此，本題正確答案是：1%；

(1)空氣中的二氧化碳是酸性氣體，所以，由實驗室廢氣產生的酸性氣體約為。即0.97。因此，本題正確答案是：0.97。

(2)進行化學實驗時，減少實驗室對人類生存環境污染，即從環保角度解答。因此，本題正確答案是：收集尾氣集中處理。