【題目】人正常體液pH都在相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)，否則人會生病。人體體液中酸性最強的是( )
A. 唾液（pH：6.6－7.1）B. 血液（pH：7.35－7.45）
C. 膽汁（pH：6.8－7.4）D. 胃酸（pH：0.8－1.5）
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【題目】有關下圖溶液說法正確的是
A. 存放溶液的是廣口瓶
B. 溶質(zhì)的俗名是燒堿
C. 溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5
D. 溶液能使無色酚酞試液變紅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行分析：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
（1）由實驗__________與實驗④對比，證明猜想合理。
（2）實驗所用的三種物質(zhì)，催化效果最好的是_________________。
【反思】
（1）若要證明氧化鐵是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后 不變；
（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證 。
（3）同種催化劑，還有 因素可能影響催化效果。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區(qū)分下列物質(zhì)的方法錯誤的是
A．用帶火星的木條區(qū)分空氣和氧氣
B．用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水
C．用磁鐵區(qū)分鐵和鋁
D．用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B. 細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)
C. 將鋁絲插入硫酸銅溶液中，溶液的顏色由藍色逐漸變成無色
D. 將銅絲放入一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生大量的氣泡
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。
①每個氧分子是由二個氧原子構成的，可用符號______________表示；
②酒精(C2H5OH)是一種常用消毒劑，酒精由_______種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為___________；1mol C2H5OH中含_______________個氧原子。
③水煤氣是一種重要的氣體燃料，以下是生產(chǎn)水煤氣的微觀過程示意圖：
該反應的化學方程式為_______________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A. 純凈物一定是化合物
B. 混合物中可能只含一種元素
C. 某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)
D. 某物質(zhì)含有氧元素，它一定是氧化物
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