【題目】上右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A. t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等
B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙＞甲＞丙
D. t1℃時，丙的飽和溶液中溶質的質量分數為40%
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】美國普度大學研究開發出一種利用鋁鎵(Ga)合金制備氫氣的新工藝，其流程圖如圖1所示。
①上述工藝流程中，可以循環利用的是______。
②電解氧化鋁的化學方程式為______。
③寫出鋁鎵合金中加水反應的化學方程式______。該反應的基本反應類型是______。
④生成的氫氣是工業上合成氨的一種重要化工原料。氫氣與氮氣在催化劑表面合成氨氣(NH3)的微觀反應過程可表示為如圖(“〇”表示氫原子，“
”表示氮原子)。
則合成氨反應過程的正確順序是______(填序號)。
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【題目】小明在市場看到魚老板將一包白色粉末加入魚缸中，奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來。小明對這種白色粉末產生了興趣，與小剛進行了相關探究。
（查閱資料）這種白色粉末的主要成分是過碳酸鈉（化學式為Na2CO4），常溫下與水反應生成氧氣。
（實驗1）
小明用過碳酸鈉與水反應并收集產生的氣體選用如圖所示裝置中的_____（填字母序號）組合進行實驗。檢驗產生的氣體是氧氣的方法為_____。
（提出問題）過碳酸鈉與水反應后得到的溶液M中的溶質的成分是什么？
（做出猜想）根據過碳酸鈉與水反應后的組成做出三種猜想：
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。
（實驗2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，推測白色沉淀是_____，說明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。
（實驗3）小剛取溶液M，滴加過量的稀鹽酸觀察到得到了和小明相同的結論。加人稀鹽酸時，產生上述現象的化學方程式為_____。
（實驗4）為進一步確定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀為止，靜置，取上層溶液，加人無色酚酞溶液，無明顯現象。證明猜想_____成立。
（交流反思）
（1）該實驗中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。
（2）該實驗中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
（拓展應用）
（1）根據過碳酸鈉的性質可知，保存過碳酸鈉時應注意_____。
（2）檢驗燒堿部分變質時。應先檢驗的物質是_____，后檢驗的物質是_____。
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【題目】某同學設計了如圖用于制取氫氣的裝置，根據該圖回答下列問題．
（1）寫出有編號的儀器名稱：
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____
（2）試管中選用的最佳藥品是_____和_____．
（3）指出圖中的四處錯誤，并加以改正：
①_____；②_____；③_____；④_____．
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【題目】高氯酸鉀（KClO4）主要用于生產煙花爆竹。以下是工業生產高氯酸鉀 的工藝流程圖，請回答問題。
（1）冷卻后過濾，說明高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而_____。
（2）母液進入電解槽中需經蒸發濃縮，實驗室進行蒸發濃縮時需不停攪拌，其目 的為_____。
（3）反應釜中發生復分解反應，該反應的化學方程式為_____。
（4）流程中可循環利用的物質（除水外）為_____。
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【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質MgCl2，為了測定粗鹽中MgCl2的質量分數。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實驗過程中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量的關系如圖所示：
注：發生反應的化學方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl
請根據相關信息完成下列計算：
（1）反應完全時，生成氫氧化鎂的質量為_____g；
（2）在粗鹽中氯化鎂的質量分數；_____
（3）恰好完全反應時得到的溶液中溶質的質量分數。_____
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【題目】小明在市場看到魚老板將一包白色粉末加入魚缸中，奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來。小明對這種白色粉末產生了興趣，與小剛進行了相關探究。
（查閱資料）這種白色粉末的主要成分是過碳酸鈉（化學式為Na2CO4），常溫下與水反應生成氧氣。
（實驗1）
小明用過碳酸鈉與水反應并收集產生的氣體選用如圖所示裝置中的_____（填字母序號）組合進行實驗。檢驗產生的氣體是氧氣的方法為_____。
（提出問題）過碳酸鈉與水反應后得到的溶液M中的溶質的成分是什么？
（做出猜想）根據過碳酸鈉與水反應后的組成做出三種猜想：
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。
（實驗2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，推測白色沉淀是_____，說明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。
（實驗3）小剛取溶液M，滴加過量的稀鹽酸觀察到得到了和小明相同的結論。加人稀鹽酸時，產生上述現象的化學方程式為_____。
（實驗4）為進一步確定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀為止，靜置，取上層溶液，加人無色酚酞溶液，無明顯現象。證明猜想_____成立。
（交流反思）
（1）該實驗中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。
（2）該實驗中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
（拓展應用）
（1）根據過碳酸鈉的性質可知，保存過碳酸鈉時應注意_____。
（2）檢驗燒堿部分變質時。應先檢驗的物質是_____，后檢驗的物質是_____。
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【題目】從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖（“
”表示氧原子，“
”表示氫原子）：.請回答：
（1）在變化Ⅰ的過程中，參加了反應的氫氣和氧氣的分子個數比為____；
（2）在變化Ⅰ的過程中，沒有發生變化的最小微粒是____（填微粒名稱）；
（3）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是____ （填寫序號）；
A 分子的化學性質沒有改變 B 分子變小了
C 分子間的距離變小了 D 分子的種類發生了改變
（4）載人航天器工作艙中的空氣與地球上的空氣基本一致．已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數比，用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖中最合理的是_____
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【題目】化學小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒時O2和CO含量的變化，測定結果如圖所示，下列推理正確的是
A. 蠟燭由碳、氫元素組成
B. 蠟燭發生了不充分燃燒
C. 曲線①表示CO含量的變化
D. 蠟燭熄滅時，容器內氧氣耗盡
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