【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是
A．為了身體健康，必須均衡膳食
B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶
C．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑
D．為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較，錯(cuò)誤的是
A．組成：都是由碳元素和氧元素組成
B．性質(zhì)：二氧化碳能溶于水；一氧化碳難溶于水
C．用途：二氧化碳可用作氣體肥料；一氧化碳可用作氣體燃料
D．危害：二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；一氧化碳會(huì)形成酸雨
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水龍頭是常見(jiàn)的生活用品，如圖是一款水龍頭的示意圖，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是__________；
（2）劣質(zhì)水龍頭采用鐵作為主體替代不銹鋼，這種鐵制水龍頭易生銹，可用稀鹽酸除銹，鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色，是因?yàn)槿芤褐泻?/span>__________（填離子符號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____ ____ __．（圖中小字是不銹鋼手柄，全銅直角
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分析、類比和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析、類比和推理正確的是
A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性
B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
D．組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。某物質(zhì)R與水和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2＝2FeSO4+2H2SO4則R的化學(xué)式應(yīng)為
A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】保護(hù)環(huán)境，提倡"低碳生活"，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
（1）近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量在不斷上升。目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CH4）作燃料，以減少對(duì)空氣污染。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為 ；
（2）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)） ；
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B．研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C．大力發(fā)展火力發(fā)電
D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
（3）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來(lái)，再經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán)。“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：K2CO3 + H2O + CO2 ==2KHCO3。則分解池
中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
②在合成塔中若氣體X是H2，反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水，該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；若氣體X是CH4，它與CO2的質(zhì)量比是4：11，反應(yīng)分子個(gè)數(shù)比最簡(jiǎn)，原子利用率最高時(shí)，生成的有機(jī)物化學(xué)式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵
B．加熱銅綠，固體變?yōu)榧t色，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C．純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱量
D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中，約1秒鐘后取出，可觀察到火柴梗
A．均勻地被燒黑 B．放置在外焰部分被燒黑最重
C．放置在內(nèi)餡部分被燒黑最重 D．放置在焰心部分被燒黑最重
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是
A．形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)
B．飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D．所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量
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