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空氣中體積分數約占21％的是( )

A．氮氣

B．二氧化碳

C．氧氣

D．稀有氣體

空氣中的組成成分及體積含量如下：氮氣78%；氧氣21%；稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其它氣體和雜質0.03%

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（13分）為了測定空氣中氧氣的體積分數，按右圖裝置進行實驗：

（1）將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，觀察到的現象是___________________________________________________；
（2）待反應停止冷卻后打開止水夾，燒杯中的水會進入集氣瓶，大約達到集氣瓶體積的____為止；
（3）燃燒匙內為什么要盛放過量的紅磷？。
（4）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的_____的結論外，還可以推出氮氣_______（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質_________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。

（5）、寫出發生該反應的文字表達式 ____________________________。

（6）已知：鎂 + 氧氣氧化鎂（固體），鎂 + 氮氣氮化鎂（固體），鎂 + 二氧化碳氧化鎂（固體）+ 碳（固體）。根據上述反應，想一想，能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成？ (填“能”或“不能”)，為什么？ ___________________________________________ 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

焊接金屬時，能用作保護氣的一組氣體是

A．H₂、N₂

B．N₂、 O₂

C．CO₂、CO

D．N₂、Ar

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

能使帶火星的木條復燃的氣體是

A．氮氣

B．空氣

C．氧氣

D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氮氣的說法錯誤的是

A．氮氣在食品貯存時可作保護氣

B．制作氮肥，作為促進農作物生長的肥料

C．常溫下氮氣的化學性質不活潑，很難與其他物質發生反應

D．常溫下氮氣可以支持燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

空氣是一種重要的自然資源。通過半年的初中化學學習，我們可以從化學的視角來進一步認識空氣。
(1)空氣中含量最多的物質名稱是_________________。

(2)雷雨過后，空氣特別清新，這是因為少量氧氣(O₂)在一定條件下轉化成了臭氧(O₃)，3O₂        2O₃。下列說法中正確的是_______________。
①該反應屬于化學變化      ②該反應屬于物理變化
③O₂與O₃是同一種物質    ④O₂與O₃是由同一種元素組成的不同單質
(3) 2010年6月5日是第38個世界環境日，世界環境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。由于__________（填化學式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分數最大的是（填化學式，以下相同）；能使帶火星木條復燃的是；能與氧化鐵在一定條件下發生置換反應的是；能使紫色石蕊試液變紅色的是；能使澄清石灰水變渾濁的是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放。請回答：
⑴在物質分類中空氣屬于。
⑵能制造化肥還可以做保護氣的是；能供給人類呼吸的是； “溫室氣體”是指；溫室氣體增多的主要原因是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于空氣中各組成成分的說法正確的是

A．空氣中的氧氣只有點燃時才能發生化學反應

B．空氣中的稀有氣體不能和任何物質反應

C．空氣中的二氧化碳只有利而沒有弊

D．空氣中的氮氣可用作食品的防腐

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