【題目】建立模型是學習化學的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（ ）
A. 
滅火方法的目的模型 B. 
原子模型結(jié)構(gòu)
C. 
物質(zhì)分類模型 D. 
空氣組成模型
【答案】D
【解析】A、滅火方法的目的是與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周圍環(huán)境的溫度，故A錯誤；B、原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故B錯誤；C、物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，故C錯誤；D、空氣主要是由氧氣和氮氣組成的，按體積分數(shù)計算，氧氣約占21％，氮氣約占78％，氣體成分約占1％，故D正確。
點睛∶與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周圍環(huán)境的溫度采取其中之一均可達到滅火的目的。物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】石油是經(jīng)濟發(fā)展、國防建設(shè)的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結(jié)構(gòu)相似的化合物，如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。
(1)甲烷是一種①無色、無味的氣體，②難溶于水，③在1500℃以上的高溫下能分解為碳和氫氣，④充分燃燒后生成二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質(zhì)的是__________________(選填序號)。
(2)請模仿甲烷在氧氣中充分燃燒的化學方程式，寫出丙烷在氧氣中充分燃燒的化學方程式：_____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體(CaCl2·xH2O)并進行組成測定，其制取的流程如下圖所示：
已知：NH4Cl溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強
(1)XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。右圖為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時發(fā)生的化學反應方程式________________________________。
(2)浸取時需連續(xù)攪拌，其目的是_________________；生成的NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變____________色。
(3)在其它條件相同的情況下，CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如下圖所示。則宜選擇的浸取溫度為____________℃左右。
(4)若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液，則所得CaCl2溶液中會含有NH4Cl、_______(填化學式)等雜質(zhì)。
(5)過濾得到的Fe2O3在高溫下可與CO反應，寫出該反應的化學方程式____________。
(6)測定晶體(CaCl2·xH2O)的組成：
a.稱取14.7000g CaCl2晶體于錐形瓶內(nèi)，加入適量蒸餾水.使其全部溶解。
b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液，靜置。
C.過濾、洗滌、干燥、稱量，得到10.0000g固體。
①通過計算，確定x的值(寫出計算過程)。______________________。
②判斷步驟b中沉淀完全的方法是：靜置，向上層清液中滴加__________，則說明已沉淀完全；若沉淀不完全，則測得的x值比實際值______(填“偏大”、“偏小”或“ 不變”。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能符合題意反映對應變化關(guān)系的是________；
A.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀
B.
通電分解水
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸
D.
將一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐漸加入碳酸鉀溶液，則圖中物質(zhì)R是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在通常情況下，燃燒需要三個條件:_____；氧氣(或空氣)；達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。
(1)下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。
資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因為____________。
②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。
(2)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有下列圖標，其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題。
(1)寫出標號a儀器的名稱___________，標號b儀器的名稱_____________。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_________，檢驗該氣體的化學方程式為__________________________________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式________________。
(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集的氣體用玻璃片的__________(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是進行科學探究的主要方法。如圖是初中化學常見裝置，請回答:
(1)儀器①的名稱是_____________________________。
(2)實驗室用純凈物制取O2的化學方程式是______________________________。
(3)欲用活潑金屬與稀硫酸反應制取干燥的H2，請從這些裝置中選擇并連接一套組合裝置，按照氣流從左到右的流向，寫出所選裝置接口的連接順序:_________________。
(4)在實驗室，小宇同學為驗證CO2的性質(zhì)，將制取的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水不變渾濁，分析其中的原因可能是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)，稱量5.00g樣品于燒杯中，加適量水完全溶解，然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應，生成0.58g沉淀。請回答下列問題:
(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。
(2)計算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“如圖”表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:
(1)A點對應的物質(zhì)類別是_____；B點表示物質(zhì)的化學式為______。
(2)某化合物的化學式為KNO3，它代表的點是_______(填字母)；寫出由D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應生成E的化學方程式___________。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com