【題目】下列實驗操作正確的是
A.為了加快過濾，可用玻璃棒不斷攪拌漏斗中的物質(zhì)
B.加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管應(yīng)略向下傾斜
C.熄滅酒精燈后，再向酒精燈中填滿酒精
D.蒸餾的操作既能凈化水還能軟化水
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是 （ ）
A.與二氧化碳反應(yīng)B.與鹽酸反應(yīng)C.與氧化鐵反應(yīng)D.能使酚酞溶液變紅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱。
（1）有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是。
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是：。
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。
（4）許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是：。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液A和固體B。
①溶液A中一定含有的溶質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。
②向固體B中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體B中一定含有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實驗室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗。
（說明：圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號）
根據(jù)上圖實驗，請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究：
探究環(huán)節(jié) | 甲同學(xué)的探究 | 乙同學(xué)的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅？ | B3溶液中溶質(zhì)成分是什么？（酚酞不計） |
作出猜想 | 實驗過程中，酚酞變質(zhì)了。 | 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl |
實驗驗證 | （1）取少量A3溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說明甲同學(xué)的猜想 （填“成立”或“不成立”）。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，溶液由無色變?yōu)?/span> 。據(jù)此，你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想 （填“一”或“二”）成立。 |
交流反思 | （1）甲、乙同學(xué)的實驗中，反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 。 | |
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