Question

2．2016年國慶期間，我校初三5班的一些同學到高安市八百里洞天公園游玩，去感受大自然的美
（l）剛進入公園，陣陣花香撲鼻而來，用微粒觀點解釋其原因分子是不斷運動的；
（2）在公園內的一個路口，同學們看見幾株小樹，枝葉已發黃，從施肥的角度分析，這些小樹主要應該補充的化肥是A（填字母序號）；
A．NH₄C1          B．K₂SO₄            C．Ca（H₂P₇O₄）₂
（3）隨后他們來到橋邊，發現鋼材表面噴上了漆，噴漆的主要目的是為了防止鐵生銹；
（4）大伙一路談笑，口渴了，拿出礦泉水，看見標簽上面有一項寫著：含鈣、鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鈣”、“鎂”、“鈉”、“鉀”指的是元素（填“原子”、“離子”、“元素”、“物質”）；
（5）他們來到河邊，發現河水清澈透明，如果要測定該河水的酸堿度，應選用C（填字母號）
A．石蕊試液     B．酚酞試液     C．pH試紙．

Answer 1

分析 （1）根據分子是不斷運動的特性分析解答；
（2）根據常見化肥的種類及作用分析回答．
（3）根據鐵生銹的條件分析回答；
（4）根據物質組成常用元素來描述分析回答；
（5）pH試紙可用來測定溶液的酸堿度．

解答 解：（1）由于分子是不斷運動的，花香的微粒通過運動能分散到周圍的空氣中，所以，剛進人公園，陣陣花香便撲鼻而來；
（2）小樹枝葉已發黃，從施肥的角度分析，這些小樹缺乏氮肥，主要應該補充的化肥是氮肥，例如，氯化銨等；
（3）鐵生銹的條件下是鐵與水、氧氣接觸，噴漆的主要目的是為了防止鐵生銹；
（4）物質組成常用元素來描述，礦泉水的標簽中：含鈣、鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鈣”、“鎂′“鈉′“鉀”指的是元素；
（5）石蕊試液、酚酞試液只能用來測定溶液的酸堿性，pH試紙可用來測定溶液的酸堿度．
故答為：（1）分子是不斷運動的；（2）A；（3）防止鐵生銹；（4）元素；（5）C．

點評 本題聯系生活比較緊密，體現了生活中處處有化學，能利用化學知識來解釋生活中的某些問題．