【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是
A. 反應前后氧元素的化合價沒有改變
B. 生成的丙、丁兩物質的分子個數比為2∶1
C. 該反應屬于復分解反應
D. 參加反應的甲、乙兩物質的質量比為13∶16
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。她最初的發現，讓青蒿素(化學式：C15H22O5)成為世界衛生組織推薦的一線抗瘧藥，挽救了全球數百萬人的生命。而下圖是某廠生產的青蒿素的說明書部分內容。
⑴青蒿素屬于____________化合物(填“有機”或“無機”)
⑵青蒿素含有____________種元素；碳、氧的原子個數比為____________(填最簡比)。
⑶青蒿素中氫元素的質量分數是_________(精確到0.1%)。
⑷用青蒿素控制瘧疾癥狀一般以三天為1個療程。根據圖中說明，一個成人瘧疾患者在一個療程中共需服該藥物____片。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合水和溶液的相關知識，回答下列問題：
對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對凈化程度較高的是______。
水是化學實驗中常用的試劑，下列各組物質能用水鑒別的是______
填字母
。
A.氫氧化鈉和硝酸銨 
食鹽和蔗糖 
高錳酸鉀和碘
欲配制100g溶質質量分數為
的氯化鈉溶液，完成此實驗的正確操作順序是______。
溶解 
把配好的溶液裝入細口瓶 
稱量 
計算 
量取
如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：
點的含義是______。
在
時，向30克a物質中加入50克水，充分溶解后所得溶液的質量是______克。
將
時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至，所得溶液中溶質質量分數大小關系是______。
物質中含有少量c物質，可用______方法提純a物質填“降溫結晶”或“蒸發結晶”
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】五水合硫酸銅（化學式：CuSO4·5H2O）也被稱作硫酸銅晶體，俗稱藍礬或膽礬。具有催吐、祛腐、治風痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。
（1）五水合硫酸銅中由_______種元素組成，原子個數比：S:O:H=_______________。
（2）五水合硫酸銅中硫酸銅的質量分數___________%；將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分攪拌后完全溶解，所得溶液的溶質質量分數為________________%。（結果保留0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取和收集一些氣體的裝置圖，請回答相關問題：
⑴寫出圖中序號對應的儀器名稱：①______________
⑵寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____________________；如果實驗室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2，應選用的裝置是__________(填字母標號)。
⑶實驗室制備甲烷的發生裝置類似于用KMnO4制取氧氣，推測制備甲烷的反應物是______(填序號)。
A．CH3COONa固體和堿石灰 B．Al4C3固體和水 C．CO和H2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下圖回答問題。
（1）儀器②的名稱：____________。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置____________（選填序號）和裝置D組合，反應的化學方程式為____________，二氧化錳的作用是____________，若用B和D組合制取氧氣，其反應的化學方程式為_____。
（3）實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優點有______，用E裝置收集H2，氣體應從______（選填“a”或“b”）端通入。
（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，設計實驗如下：
查閱資料：I．H2S能與NaOH、CuSO4等物質反應。
Ⅱ．CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應選用____________（填字母）。
a．濃硫酸 b．NaOH溶液 c．澄清石灰水 d．CuSO4溶液
②裝置丙的作用是____________。
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【題目】利用下列提供的儀器裝置回答問題：
①儀器名稱：A為_____
②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，發現反應速率過快，小麗思考后將所用儀器B改為_____，該反應的化學方程式為_____，若使用裝置G收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。
③小明選用A到G中儀器，組裝出實驗室制取二氧化碳裝置，他所選儀器有_____（填寫一套即可），反應的化學方程式為_____。
④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣，H裝置的優點是_____，反應一段時間后他關閉活塞，發現裝置中固液無法分離，原因可能為_____（寫出一種即可）；
⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅，得到0.1mol銅，則理論上參與反應的氫氣的質量為_____（根據化學方程式計算）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行了如下圖所示實驗。實驗中觀察到的現象是________。實驗后，小組同學充分振蕩U型管，將U型管內物質過濾后，對濾液的成分進行了探究。
提出問題：濾液中除Na＋外，還含有什么離子？ 
猜想：A. 含有OH－、Cl－、CO32－
B. 含有OH－、Cl－、Ba2＋
C. ________________
實驗探究：小明同學取濾液于試管中，向其中滴加少量Na2SO4溶液，觀察到無明顯現象，由此小明得出結論：B猜想不成立， A猜想成立。請你評價小明的結論：_________。同學們經過討論后一致認為，若將所加試劑調換成足量的另一種試劑_______(填化學式)，就能驗證上述猜想是否成立。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取24g氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物，加136g水完全溶解后，再緩慢加入石灰乳
氫氧化鈣和水的混合物
至恰好完全反應，過濾得到4g沉淀和
的氫氧化鈉溶液
試計算反應中應加入石灰乳的質量是______________？
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