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2011年10月31日，全世界人口突破（　　）

A、50億

B、60億

C、70億

D、80億

分析：聯合國人口基金會1999年初公布的統計數字向人們展示了全球人口增長的歷程：1804年世界人口只有10億，1927年增長到20億，1960年達到30億，1975年達到40億，1987年上升到50億，1999年10月12日，世界人口達到60億．截至2005年6月，世界人口已達64.77億．2011年10月31日凌晨前2分鐘，作為全球第70億名人口象征性成員的丹妮卡?卡馬喬在菲律賓降生．2011年10月31日是世界70億人口日．

解答：解：2011年10月31日，全世界人口突破70億．
故選：C．

點評：此題考查了現在世界人口的數量．

練習冊系列答案

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科目：初中地理 來源： 題型：

2011年10月31日全球人口總數是（　　）

A、2億

B、70億

C、90億

D、100億

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀資料，回答問題．
2011年10月31日，世界迎來了它的第70億位居民，而這距離1999年第60億居民的誕生僅僅只過了12年．聯合國秘書長潘基文說，70億的概念是“你們每一個人所想得到的一切，乘以七十億倍”．第70億位居民的到來再次對人類敲響了警鐘，使得人們不得不再度關注和重視人口問題．
（1）世界第70億人口的出生距離1999年第60億居民的誕生僅僅只過了12年，說明了

．
（2）十二五期間，

人口成為流動人口主體．
（3）下列不屬于人口過多帶來的問題是

A老齡化 B就業困難
C國防兵力不足 D資源短缺
（4）人口普查統計說明，中國31個省區市都面臨人口老齡化加快問題，其中發達地區人多地少矛盾突出．請為解決發達地區人多地少問題提出合理化建議

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

2011年10月31日世界人口總數已達

億．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解